Diplômée enseignante généraliste au primaire cherche à donner des cours de français à des élèves du primaire

Parcours

Née en Suisse, de Genève, je suis d'origine anglaise. Ainsi, je maîtrise parfaitement bien l'anglais et le français ( à l'oral et à l'écrit).

J'ai effectué une grande partie de ma scolarité à l'Ecole Internationale de Genève . J'ai obtenu un Baccalauréat International bilingue ( anglais/ français).

L’envie de devenir enseignante m’est venue durant mes dernières années à l’école secondaire. J’ai toujours aimé apprendre, aborder un sujet nouveau, approfondir des connaissances souvent difficiles. De plus, le contact avec les gens ( adultes et enfants) m’a toujours apporté une immense joie et un enrichissement personnel.

Le travail d’enseignante m’attirait mais une chose est d’aimer apprendre et d’être heureuse avec les enfants, et une autre est d’avoir la certitude que je pourrai transmettre des savoirs.

Après avoir terminé mon cursus scolaire, j’ai donc débuté ma formation en sciences de l’éducation - Formation - Orientation Primaire.

En parallèle de mes études, j'ai voulu perfectionner mon niveau d’allemand . J'ai donc pris un semestre de congé pour un séjour linguistique à Vienne, où j’ai suivi des cours intensif qui m’a permis d’obtenir le Goethe Zertifikat B2.

Quand je suis revenue de mon séjour, je voulais acquérir une expérience dans les écoles publiques. En effet, se familiariser avec différentes théories d'apprentissage à l'université est important, mais il faut pouvoir les mettre en pratique en classe afin de juger si elles sont efficaces selon le contexte. C’est pourquoi je me suis inscrite au service des remplacements de l’Instruction publique.

Ces remplacements sont ,pour moi, riches en apprentissages et me plaisent beaucoup. Le fait de pouvoir côtoyer des élèves me procurent un réel plaisir. . A cette occasion, j’ai pu prendre conscience des problèmes d’autorité et de temps auxquels il faut faire face. Les élèves testent souvent les remplaçants. Mais je me suis rendue compte qu’il est possible de créer un lien avec eux tout en respectant une certaine distance (rappeler mon rôle d’enseignant et leur rôle d’élève). Je peux me montrer ferme mais à la fois bienveillante et j’ai appris qu’établir une bonne atmosphère est primordial.

Cela me permet aussi de découvrir différents contextes scolaires, que ce soit dans des écoles de ville, de campagne ou en REP.

J'ai pu , au fil de mes remplacements, me familiariser avec les moyens d’enseignement utilisés dans chaque degré. En effet, il est indispensable d’avoir de bonnes connaissances sur le programme pour pouvoir créer nos cours. En outre, j’ai pu mesurer à quel point il était important de tenir compte des besoins de l’élève et de l’efficacité d’une pédagogie différenciée. Je continue actuellement à remplacer.

Afin d'avoir une image détaillée de mon parcours, je peux vous joindre, en pièce jointe, par e-mail mon CV.

Mes salutations les meilleures.