Je suis professeur des écoles depuis 2006 et dispense des cours particuliers jusqu'en seconde en français et maths.
Je me rends compte au fur et à mesure de mes expériences professionnelles, que le système éducatif français blesser des enfants (les mettre en situation de souffrance) et provoquer chez certains d'entre eux, l'échec, le décrochage et éventuellement la déscolarisation.
Ma manière d'enseigner via une pédagogie active, ludique et différenciée ne me permet plus d'évoluer sereinement dans un établissement traditionnel avec des classes très chargées.
Je décide donc de mettre un terme à mon expérience dans les écoles primaires pour me consacrer uniquement aux enfants qui se situent dans des situations délicates ou qui ont seulement besoin d'un petit coup de pouce temporaire (échec scolaire, besoin de remise en confiance, méthodologie du travail, illettrisme, voie de déscolarisation, décrochage, différents DYS, HPI...) qui ont besoin de mon aide.
Ces élèves ont besoin d'être remis en confiance, d'apprendre différemment, de découvrir comment ils apprennent, de découvrir le plaisir d'apprendre, de lire, d'être encouragés.
Je vais bientôt disposer d'une double compétences (master ingenierie pédagogique validé + parcours LMD en psychologie de l'enfant et de l'adolescent en cours de VAE) qui me permettra de m'installer officiellement en qualité de "psycho-pédagogue".
Pour l'instant je me qualifierai plutot comme enseignante spécialisée pour les élèves ayant besoin d'une aide pour renouer avec l'école ou acquérir des bases en lecture, écriture, travail sur les nombres...
Je souhaite à l'avenir créer une école alternative sur le secteur Nantes Sud , c'est pourquoi je souhaite démarrer avec quelques enfants puis développer l activité pédagogique.
Je dispose d'une petite salle à mon domicile avec du matériel innovant. Je peux donc accueillir des enfants à la demi journée ou à l'heure selon les besoins. Je me déplace également dans des structures ou chez les familles.
En règle générale, je rencontre une première fois l'enfant ou adolescent et ses parents pour faire un point sur le parcours réussites et difficultés de l'élève à titre gratuit , afin que je puisse construire mes enseignements. La durée de mes séances varie selon la capacité de concentration de chaque individu et nous faisons un point en fin de semaine ou de mois. L'organisation s'adaptera selon chaque famille ainsi que le tarif.
N'hésitez pas à me contacter pour éclaircir quelques points détaillés ci-dessus.
Attention, le projet de création d'une école associative à pédagogie alternative devrait se concrétiser. Vous pouvez rejoindre mon groupe sur facebook : "école associative à pédagogie alternative nantes 44" afin de découvrir le projet.
Il s'agira d'une école bienveillante, avec un personnel agréable, encourageant et motivant qui respectera le rythme de chaque élève. Les effectifs seront réduits afin d'individualiser les parcours. Le matin recentrage sur les fondamentaux et l'après midi une ouverture culturelle qui permettra entre autre de réinvestir les apprentissages du matin sous une autre forme (jardinerie, visite musée, musique, arts visuels, EPS, philo, développer échange d'entraide....)
Je suis enseignante depuis 2006. J'ai géré plusieurs niveaux de classe avec des élèves présentant parfois des troubles des apprentissages. Je me suis donc formée afin de pouvoir les aider au mieux et leur redonner confiance. Ils ont progressé à leur rythme et sont maintenant fiers de leur progrès.
réduction tarifaire en cas de groupe
master 2 ingénierie pédagogique
licence lettres et sciences humaines mention sciences de l éducation
bts gestion pme pmi
formation DYS / autisme / HPE, HPI
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