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Lucrezia
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Lucrezia
« Parfait ! Excellent professeur de mathématiques. Disponible et à l’écoute de l’élève. Je le recommande vivement »
40CHF/h
1er cours offert !
Profil et diplôme vérifiés
Temps de réponse 4h
Cours proposés par Didier
  • Individuel
Ces cours peuvent se dérouler
  • Chez lui
  • Chez vous
Matières enseignées
  • Maths
  • Physique
  • Chimie
  • Algèbre
  • Trigonométrie
Niveaux
  • Degré Primaire
  • Degré Secondaire 2
  • Degré Secondaire 1
  • Enseignement Supérieur

Ingénieur technique genève servette IHEID Unimail avec 10 ans d'expérience donne cours de math physique

Méthodologie

je pratique suivant les besoins de mon interlocuteur en posant des questions et en accompagnant dans les exercices et en m'assurant que le sujet est maîtrisé. Je fais en sorte que mon élève soit satisfait à chaque cours afin qu'il ait envie de continuer à apprendre.

Je me déplace sur Genève et donne des cours les dimanches avec supplément de 10 chf

Parcours

ingénieur technique franco allemand, passionné de mécanique avec 10 ans d'expérience dans l'horlogerie et le management de projet.j'ai donné plusieurs fois des cours dans le domaine technique. Je fais de la mise à niveau et de l'accompagnement en me mettant au niveau exigé par l'élève. Mon but est de donner du plaisir à l'élève dans son apprentissage

Tarifs

Tarifs pour 5 heures de cours : 190CHF
Tarifs pour 10 heures de cours : 350CHF
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Curriculum Vitae de Didier

classe préparatoire pour les grandes écoles d'ingénieur en France
école technique d'ingéneiur en France
master en physque et techniques d'ingénieur en allemagne
expérience dans la compétition auto/moto et en temps que développeur d'embrayages en Allemagne
10 ans d'expérience dans l'horlogerie en Suisse à Genève

Les 9 avis sur Didier
  • 4.9/5

Toutes nos évaluations sont collectées par nos services et sont fiables à 100%. Elles correspondent à une vraie expérience vécue par les élèves du professeur.
L
Lucrezia

Parfait ! Excellent professeur de mathématiques. Disponible et à l’écoute de l’élève. Je le recommande vivement

Réponse de Didier

La fille de Lucrezia est très appliquée. C'est un véritable plaisir de lui donner des cours. De simples déclics permettent de l'aider dans la compréhension de sujets parfois difficile. À l'écoute des conseils et motivée, je la recommande vivement. À bientôt. Didier.

C
Carla

Parfait ! Sympathique" j'ai eu la chance de rencontrer Didier qui m'accompagne depuis 2 mois dans différentes matières .
D'une très grande capacite d'écoute, feedback rapide, adaptabilité pour tous les sujets et maître de la patience . Didier est un vrai atout pour tous ceux qui cherchent à reussir.
Je le recommande vivement.

Réponse de Didier

Carla est une étudiante modèle. Elle est très attentive et fait de son mieux pour réussir. Elle pose les bonnes questions et est intéressée par les différents sujets abordés dans sa formation pour adultes. Je la recommande vivement à tout professeur.

Camilo

Parfait ! Excellent pédagogue à l’écoute des besoins et très flexible. On sent une vrai motivation pour la réussite de nos études. Didier n'hésite pas a dépasser un peu le temps de cour si il y a toujours des incompréhension et fournit des feuilles exercices et de théorie en plus.

Réponse de Didier

Camilo est un super élève, il est toujours très agréable de passer un cours avec lui. Il est attentif et plein d'entrain dans une volonté continuelle d'apprendre et de comprendre. De plus il suit les conseils pour progresser. Je le recommande vivement. à bientôt. Didier

4 recommandations

S
Sylvie

Didier est "un puits de sciences" ce qui n'est pas négligeable lorsque on a besoin de combler certaines lacunes ! Il est très attentif aux besoins de ses élèves et patient. C'est une personne très agréable et professionnelle. Je le recommande chaudement.

A
Auréline

Didier est un professeur très à l’écoute, qui sait s’adapter aux besoins de l’élève. Il est très compétent, donne des exemples et de plus est une personne chaleureuse. Beaucoup de plaisir à faire parti de ses élèves !

K
Kellian

Je recommande vivement Didier comme répétiteur. C'est très agréable de travailler avec lui, il est clair dans ses explications et prend tout le temps qu'il faut pour qu'on comprenne.

Interview de Didier

QUESTION 01 | 08
Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?
Didier — Cela fait maintenant plus de 10 ans que je donne des cours pour des élèves jeunes et moins jeune. Je trouve ici beaucoup de plaisir à transmettre un savoir, être à l'écoute des élèves et suivre leur progression. C'est une satisfaction pour eux mais pour moi aussi !
QUESTION 02 | 08
Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !
Didier — J'enseigne les maths, la physique et les sciences de l'ingénieur. En gros, tout ce qui est en lien avec la technique, le calcul et la mécanique. J'aime partager sur des questions que se posent les élèves. J'aime imager et représenter la solution aux problèmes évoqués. Les élèves comprennent mieux quand ils arrivent à imager la chose. Par exemple, quand il s'agit d'effets physiques, les élèves comprennent mieux lorsqu'on prend des exemples de la vie quotidienne, le vent, la voiture, l'équilibre en vélo, les énergies etc.
QUESTION 03 | 08
Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une oeuvre qui vous a inspiré !
Didier — Ah il s'agit l du mentor, il est simple pour moi car il correspond à ce que j'avais en tête et envie d'avoir en cours. Il s'agit de mon professeur de sciences de l'ingénieur lorsque j'étais en classes préparatoire pour les grandes écoles en France. Il était sympa, à l'écoute, toujours la porte ouverte pour répondre aux questions des élèves un peu plus curieux, très humain et bien entendu souhaitant la réussite de ses élèves
QUESTION 04 | 08
Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?
Didier — Pour moi, les qualités sont l'écoute, la bienveillance, le dynamisme, le fait de se mettre au niveau de l'élève et avoir un certain caractère, oui car certains élèves demandent parfois un peu de rigueur pour une bonne performance dans le temps :-)
QUESTION 05 | 08
Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?
Didier — Dans la scolarité, je peux vous assurer que le professeur ce n'était pas moi, je prenais même des cours. Et un jours, mon répétiteur m'a dit " toi tu vas y arriver et tu prendras ma place". Le résultat ? aujourd'hui je n'ai pas pris sa place mais je propose à des élèves des cours et j'ai à cœur de les suivre dans leur réussite comme ce fut le cas avec mon répétiteur il y a près de 15 ans.
QUESTION 06 | 08
Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…
Didier — Bien sûr, j'en suis fier et je peux en parler librement, j'ai eu des difficultés, mais par le travail quotidien et soutenu dans le temps j'ai pu arriver à mes objectifs. Et je le répète, je suis répétiteur aujourd'hui car j'en ai eu besoin dans ma scolarité. Ce n'est pas une honte, c'est souvent d'ailleurs un moyen de motivation et d'assurance pour des élèves parfois désemparés face aux études longues et difficiles.
QUESTION 07 | 08
Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).
Didier — Mes passions sont la mécanique, l'être humain et les voyages. j'aime découvrir des choses nouvelles et j'adore partager sur des sujets divers techniques ou pas !
QUESTION 08 | 08
Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?
Didier — Question pas évidente, mais je dirais mon approche différente suivant l'élève que j'ai et son niveau. toujours bienveillant et souhaitant la réussite, je casse aussi certaines barrières que l'on a avec des professeurs et cela met à l'aise les étudiants et les libère pour de meilleurs résultats. Je dirais que la phrase finale est : " avec Didier on peut faire des erreurs pendant le cours et on apprend à ne plus les refaire après notamment aux examen".

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