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Beatrice
« Parfait ! Mon fils, en 2nde générale, souhaitant poursuivre en filière... Lire plus »
B
Beatrice
« Parfait ! Mon fils, en 2nde générale, souhaitant poursuivre en filière scientifique, avait accumulé un certain nombre de lacunes au collège. Il prend des cours hebdomadaires de maths et de physique avec Franck depuis début janvier 2019. Franck lui a permis de combler ses lacunes, d’avoir une meilleure compréhension, de détecter et de corriger lui même ses erreurs et de retrouver une bonne motivation. Ses résultats se sont améliorés durant tout le 2nd trimestre. Il a obtenu 16/20 de moyenne en maths (notes en très nette progression : tout juste la moyenne en tout début de trimestre puis 14/20, 17/20 et 20/20). Idem en physique avec 14/20 de moyenne (8,5/20 en début de trimestre puis 14 et 16/20). Franck fait preuve de pédagogie et assure un bon suivi en dehors des cours (devoirs à rendre, disponible en cas de besoin) Je le recommande vivement! »
33CHF/h
Profil professeur vérifié
Temps de réponse 1h
Cours proposés par Franck
  • Individuel
  • En groupe
Ces cours peuvent se dérouler
  • Chez lui
  • Chez vous
  • Par webcam
Matières enseignées
  • Maths
  • Physique
  • Chimie
Niveaux
  • Tout niveaux

Professeur particulier de Mathématiques. Avantage fiscal de 50%. 20 ans d'expérience.

Méthodologie

Te sentir mieux avec les Maths.
Mieux comprendre et plus longtemps.
Exploiter tout ton potentiel pour des études scientifiques.
Mise en confiance rapide, organisation, méthode.

Je vais t'apporter ce qu'il te faut pour réussir ton année scolaire ( BAC,
BREVET, CONCOURS...).

Passionné par les Mathématiques et l'enseignement, je vais mettre tout en œuvre pour te simplifier l'apprentissage, gagner en confiance, te (re)motiver, et prendre de plus en plus plaisir car effectivement oui on peut s'amuser avec les Maths, je te montrerais.

Je vais te parler avec un langage plus plaisant et très accessible.
Si tu es motivé, je vais te faire avancer VITE et BIEN.
Fini à jamais les cours ennuyeux!

Si tu veux en savoir davantage, lis la suite:
- Tu travailles et malgré cela ça ne marche pas aussi bien que tu le veux.
Je comprends très bien et je vais t'aider.
- Tu as de bons résultats et tu veux préparer un très bon dossier en 1è et Terminale pour les classes prépas : je peux t'entrainer à atteindre l'excellence.

L'enseignement m'a permis de mettre au point depuis 20 ans une méthodologie logique, pratique et adaptable à chacun, qui donne des résultats.
Tu vas pouvoir t’améliorer significativement en Math et en Physique (en sciences en général), avoir de meilleurs résultats, comprendre plus vite et mieux, retenir plus facilement et plus longtemps.
Tu vas découvrir les Maths, la Physique, plus plaisants et plus ludiques.
Ça te dit !
On continue.

1er point : tu vas apprendre à lire un énoncé et le comprendre (ça, on ne te l’apprend pas en classe)
2è point: traduire l’énoncé en langage mathématique (les Maths c’est comme l’anglais, il faut apprendre quelques règles)
3è point : En appliquant les bonnes formules, les bons théorèmes et les bonnes astuces aussi, tu vas trouver la solution.

Je vais te guider dans ces 3 étapes afin que tu sois de plus en plus à l’aise.
Une fois que tu auras capté le p'tit truc des maths, tu te demanderas (comme me disent mes élèves) "mais pourquoi mes profs me l'ont pas dit plus tôt ! ".

Qui suis-je ? Franck, Formateur et Coach en méthodologie Mathématique.
Depuis 20 ans, j’ai simplifié le plus possible l’apprentissage des Maths pour tous.

L'année scolaire passe vite, mieux vaut t'y prendre dès le début, afin d'éviter le stress de l'urgence.

Je m'adapte également aux élèves HP, dyslexiques ( et tous les autres dys) ayant déjà accompagné un certain nombre d'entre eux.

Ambassadeur

C’est le nec plus ultra des professeurs. Qualité du profil, excellence du diplôme, réponse garantie. Franck organisera avec soin le premier cours.

Parcours

- Tes 1ères notes ne sont pas très bonnes.
- Tu commences à te démotiver
- Tes parents, ton professeur disent que tu ne travailles pas assez...alors que oui.
T'inquiètes pas, c'est juste une question de méthode et d'organisation, qu'on va régler très vite si tu le veux.

Bonjour et bienvenu(e)
Veuillez lire l'intégralité de l'annonce, des informations importantes y sont écrites ( mes différentes prestations et tarifs...).
Sinon à quoi sert- il qu'il se décarcasse ! ;-)

Te sentir mieux avec les Maths.
Mieux comprendre et plus longtemps.
Exploiter tout ton potentiel pour des études scientifiques.

20 ans d'accompagnement de Lycéens, Collégiens, étudiants.

Mes Atouts :
- Capacité à me connecter rapidement à l élève, ce qui me permet de comprendre exactement où se situe sa difficulté afin de lui apporter une solution adaptée.
Bénéfice pour l élève: gain de temps et économie d' efforts.
- Connaissance Parfaite du Programme.
- Patient, Pédagogue.
- Je lui apprends à Réfléchir, être Organisé, Autonome.
- Plaisir d’ Enseigner.
- Sens du contact, Mise en confiance.

Résultats d élèves ( lire leur avis):

- Jauris(voir avis de Céline)
7 séances en Math(mai et juin 2018): il partait de loin (4/20). Résultat: 14/20 à l'épreuve et obtention du bac. Ouf, une année gagnée sur le fil!

- Manon,élève de 4è est passée de 12/20 à 19,5/20 en Math en 3 mois.

- Yannick (Terminale S ) m'a appelé en octobre 2017,pour la physique et chimie. Il avait un prof particulier 2 fois par semaine en Math. Depuis, il m'a choisi aussi comme professeur de Math.
- Julia Terminale S suivie en 2016/2017 en Math : 17/20 au bac et mention TB.

Tarifs

Frais de déplacement : 10CHF
Tarifs pour des cours par webcam : 33CHF/h

Précisions

Séance à distance ( Skype): 30€/h

Séance à mon domicile: 37€/h

Séance à votre domicile avec réduction d'impôts de 50%.
Tarifs modulables en fonction de la localisation, du niveau, de la prestation demandée (Coaching, stage, renforcement) et du nombre de cours.

Avantages :
1- Méthode Singapour ( les élèves y sont les meilleurs au monde, de nombreux pays s'en inspirent).
2- Un suivi gratuit par téléphone: temps de réponse rapide.
3- Patience et sourire en toutes circonstances.
4- Aide à l'orientation: meilleure visibilité sur ses études présentes et à venir.

Les bénéfices pour votre enfant :

- Bénéficier dans une seule personne, d'un professeur et d'un Coach ( selon option choisi) expérimenté qui saura dès les 1ères minutes le comprendre et se connecter rapidement à lui afin de lui apporter tout ce dont il a besoin pour réussir: la Confiance, se (re)motiver, gérer son stress en examen, organiser son temps de travail, se préparer à un oral...
- la préparation des cours
- les exercices donnés et leur correction
- ma disponibilité entre 2 séances par téléphone (répondre à une question, le rassurer...)
- ma flexibilité sur les horaires étant indépendant.
- La méthode enseignée en Math et Physique va lui faire gagner du temps, des efforts, de la confiance car de meilleurs résultats.
- Dupliquer la méthode dans d'autres matières.
Tout ceci pour sa Réussite.


Cours proposés par Franck
Individuel
En groupe
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Chez lui
Chez vous
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Matières enseignées
  • Maths
  • Physique
  • Chimie
Niveaux
  • Tout niveaux

Curriculum Vitae de Franck

Master2 (Bac+5) en Mathématiques pour l'ingénieur (Université St Charles, Marseille).
Formation en Coaching (faculté d'économie appliquée d'Aix en Pce)
20 ans d'expérience en accompagnement et coaching scolaire de Collégiens, Lycéens et Etudiants.
Ainsi que des adultes en reprise d études et reconversion professionnelle.



Les 29 avis sur Franck
  • 4.9/5

Toutes nos évaluations sont collectées par nos services et sont fiables à 100%. Elles correspondent à une vraie expérience vécue par les élèves du professeur.
B
Beatrice

Parfait ! Mon fils, en 2nde générale, souhaitant poursuivre en filière scientifique, avait accumulé un certain nombre de lacunes au collège. Il prend des cours hebdomadaires de maths et de physique avec Franck depuis début janvier 2019.
Franck lui a permis de combler ses lacunes, d’avoir une meilleure compréhension, de détecter et de corriger lui même ses erreurs et de retrouver une bonne motivation.
Ses résultats se sont améliorés durant tout le 2nd trimestre. Il a obtenu 16/20 de moyenne en maths (notes en très nette progression : tout juste la moyenne en tout début de trimestre puis 14/20, 17/20 et 20/20). Idem en physique avec 14/20 de moyenne (8,5/20 en début de trimestre puis 14 et 16/20).
Franck fait preuve de pédagogie et assure un bon suivi en dehors des cours (devoirs à rendre, disponible en cas de besoin)
Je le recommande vivement!

N
Nicole

Parfait ! Franck dispense des séances de mathématiques à mon petit fils depuis 3mois. Il s'adapte à l'enfant et à ses difficultés. Nolan comprend mieux ses erreurs, cela l'aide à mieux suivre en classe, il a eu au delà de la moyenne à son dernier contrôle. Je suis satisfaite de son intervention. Franck aime enseigner et cela se ressent.

C
Carole

Parfait ! Mon fils prend des cours avec Franck depuis 3 mois, il apprécie son organisation, et le cahier avec la partie cours et exercices qui l’aide à travailler. Je ressens un changement car mon fils ne se décourage plus, il comprend l’interet de faire des exercices entre deux cours, et ses notes augmentent De plus Franck se montre très disponible, il corrige rapidement les exercices, et mon fils sait qu’il peut l’appeler en cas de pb. Il est désormais plus à l’aise en cours de Maths (3ème) , et maintenant également en physique car Franck l’aide finalement dans les deux matières.... il a donc retrouvé motivation , confiance, et goût pour le travail dans ces deux matières.
Nous sommes donc ravis ! Merci beaucoup Franck !

14 recommandations

C
Christelle

Franck m’a été recommandé par une amie. Franck est très agréable à l’écoute et disponible. Mon fils qui a un niveau correct (terminale S) a apprécié sa façon d’enseigner pour les raisons suivantes :
Meilleure vue d’ensemble Mieux voir les subtilités
Enchaînement des questions
Consolider les connaissances
Différentes manières d’arriver au résultat d’une façon plus simple
Nous recommandons vivement ce professeur
Christelle

A
Amir

Franck m'a permis de mieux comprendre le cours sur certains points que je n'avais pas compris en classe. De plus, le fait d'avoir un prof particulier m'a obligé à rester concentrer pendant la totalité du cours, ce qui n'était pas forcément le cas en classe. J'ai également plus travailler, en faisant plus d'exercices, cela m'a permis de plus m'entraîner et donc m'améliorer. Pour finir, j'ai considérablement augmenté ma moyenne.

M
Marie

Franck donne des cours de math à mon fils, élève de terminale S. C'est un prof passionné par son métier qui adore enseigner et ça se voit. Il s'adapte à l'enfant et à ses difficultés, lui redonne confiance en lui, reprend les cours en lui expliquant les notions qu'il n'avait pas comprises, lui donnes des conseils et méthode pour la résolution des exercices. Je suis très satisfaite de son intervention.

Interview de Franck

QUESTION 01 | 08
Depuis quand développez­-vous un intérêt pour les sciences et plus particulièrement pour les mathématiques ?
Franck — Mon intérêt s'est manifesté par périodes.
Enfant, je posais des questions sur 'comment ça marche ?'.
Le 1er grand déclic s'est fait entre1ère S et Term S, où j'ai voulu comprendre à quoi servent les Maths.
QUESTION 02 | 08
Quel est le mathématicien, la formule ou le théorème qui vous vient en premier à l'esprit ? Que lui vaut cet attrait... ou ce rejet ?
Franck — Tous les grands esprits scientifiques ont apporté leur contribution.

exp (i*pi+1)=0 (qu'il faudrait écrire comme sur le document joint) est ma formule préférée car elle rassemble à elle seule les nombres essentiels : 0, 1, e, pi et i
QUESTION 03 | 08
Plutôt algèbre ou géométrie ? Dites nous-en davantage sur votre domaine de prédilection ?
Franck — De même qu'à fromage ou dessert, je réponds les 2.
Chaque partie des Maths (analyse, géométrie, algèbre, arithmétique,..) est reliée à une autre, je ne peux pas les dissocier.
C'est comme un puzzle auquel on enlèverait une pièce !
QUESTION 04 | 08
Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà galéré en maths…
Franck — Bien entendu !
La galère est formatrice. Un bon marin se reconnaît dans la tempête.
Au mot "galère", je préfère l'expression : "un cap à passer afin d'assimiler davantage"
QUESTION 05 | 08
Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon "matheux" (en plus d'avoir une bosse sur la tête) ?
Franck — Nous ne sommes pas tous égaux au départ quant au raisonnement mathématique, il est vrai.
Mais avec l'envie, le travail et la persévérance, chacun peut atteindre un niveau convenable et devenir 'matheux' comme vous dites.
QUESTION 06 | 08
Une anecdote à raconter en rapport avec votre métier ou votre scolarité (et pas forcément liée à une soirée organisée par votre école d'ingénieurs) ?
Franck — Un jour, dans ma scolarité, j'ai compris que le cours était en fait la règle du jeu et les exercices étaient le jeu. Ça change la vie !
Je raconte cela à mes élèves. Car il s'agit avant tout de jouer aux Maths (sans faire échec) lol, ou avec les Maths.

Et si l'éducation nationale mettait l'accent sur le fait que l'apprentissage est un jeu comme apprendre à parler, à marcher, faire du vélo,... ça passionnerait beaucoup plus d'élèves.
Ma méthode consiste en cela.
QUESTION 07 | 08
Que répondriez-vous à un élève qui dirait que "les maths, ça sert à rien" ?
Franck — Cela est arrivé plusieurs fois.
Je lui dis 'tu as raison' car je le comprends réellement et je rajoute 'depuis là où tu regardes et avec les hypothèses que tu as'.
Puis seulement après, je lui donne un ou 2 exemples concrets d'applications des Maths dans la vie, non pas pour le convaincre mais pour qu'il porte son regard depuis un autre point.
QUESTION 08 | 08
Quelle est la bonne équation à trouver pour être un Superprof de maths ?
Franck — L'équation, je l'ai donnée plus haut, 2è lol, qu'est ce qu'on rigole !
Plus sérieusement, je dirais je dirais que la formule est: E + TOM=R
C’est-à-dire: Envie + Travail Organisé et Méthodique = Résultats

Je le dis à tous les parents (ou élèves) qui me contactent : des professeurs de Maths ou Physique, il y en a des tas !
Ceux qui ont la pédagogie et savent enseigner sont beaucoup moins nombreux.
Et ceux qui ont des qualités relationnelles jusqu'à se mettre rapidement en connexion avec l'élève sont rares ! (recueillis auprès de mes élèves depuis 20 ans)
Je fais tout pour que l'élève se sente en confiance et détendu dès le début, car alors l'information passe mieux.
Je ponctue la séance par des 'micro-pauses' où nous parlons d'autres choses (le cerveau a besoin de s'aérer).
Après tout on est là pour passer un moment super cool avec un superprof, en visant l'objectif que l'élève devienne un super élève.

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