- encourager les élèves à développer eux-mêmes des études de cas basés sur des situations qu’ils trouvent intéressantes ou qui les affectent;
- atteindre tous les "types" d’élèves pour répondre à leurs divers besoins;
- prendre en compte autant les démarches que le contenu des programmes d’études;
- développer les attitudes, les habiletés et les connaissances qui facilitent l’apprentissage autonome.
Je suis professeure d’italien avec des années
d’expérience dans l’enseignement de l’anglais et de l’italien (ma langue maternelle). J’ai obtenu le certificat CELTA (Cambridge School) pour l’enseignement de l’anglais en 2018, depuis lors j’ai principalement enseigné aux adultes et aux adolescents.
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