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Greg - Prof de maths - Paris 8e
 
  • Ambassadeur
  • (117 avis)
M
Mablanche
« Parfait ! Nous avons fait appel à Greg depuis la fin du mois d’août pour... Lire plus »
M
Mablanche
« Parfait ! Nous avons fait appel à Greg depuis la fin du mois d’août pour donner des cours à notre fils qui est en terminale, et qui manquait de motivation. Et depuis que Greg a pris les choses en main (avec un suivi toutes les semaines), les progrès sont spectaculaires !! Notre fils collectionne les très bonnes notes, a pris confiance en lui, et s’épanouit pleinement. Une des premières qualités de Greg est certainement qu’il est d’abord très sympathique, encourageant et motivant. Il est aussi très clair, très direct (il ne perd pas de temps et va droit au but) et est très expérimenté. Bref, que dire de plus ? Nous recommandons Greg à 100% (au minimum !) »
161CHF/h
1er cours offert !
Profil et diplôme vérifiés
Temps de réponse 1h
Cours proposés par Greg
  • Individuel
Ces cours peuvent se dérouler
Matières enseignées
  • Maths
  • Physique - Chimie
  • Physique
  • Préparation bac scientifique
Niveaux
  • Tout niveaux

Référent du cours particulier à Paris et enseignant grand lycée, je m'engage contractuellement sur les résultats - 50% crédit d'impôt - Progression rapide - pragmatique et engagé

Méthodologie

Un bon prof est avant tout un bon pédagogue.

Spécialiste du cours particulier et professeur certifié ( dans un grand lycée Parisien) , j'accompagne les élèves depuis plus de 16 ans du Primaire jusqu'à la Prépa.
Véritable référent du cours à domicile sur Paris et avec plus de 1200 élèves suivis, je vous aide a atteindre vos objectifs quelque soit le niveau initial, afin d'augmenter significativement votre moyenne et d'être plus efficient.

J'enseigne les maths et la physique chimie jusqu'a BAC +4.

Mes élèves viennent de tous les horizons, en difficultés ou issus des meilleures établissements que ce soit en France (Louis Le Grand, Henri IV, Ginette, Polytechnique, ..) ou à l'étranger (Saint Gall, EPFL Lausanne, Mc Gill, ...)

Mon approche est pragmatique et basée sur une vraie proximité relationnelle, proximité indispensable afin d'entrainer l'élève et de le motiver.

Mon expérience et ma maîtrise des matières enseignées me permettent d'établir des objectifs quantitatifs sur lesquels je m'engage contractuellement.

La priorité est bien entendu d'assurer à l'élève de meilleurs résultats mais également de l'aider à se définir dans son projet d'avenir et à renforcer sa confiance, élément primordial à toute réussite.
Dans cette optique, j'établis une relation de complicité et d'échanges afin de le transformer en acteur de son avenir et à le préparer aux challenges du monde professionnel

Plus qu'une prestation purement académique, ma démarche est pragmatique et orientée résultat.

Méthodologie:

Après un premier audit lors de la prise en charge, j’établis des objectifs chiffrés sur lesquels je m’engage.
A ce titre la compréhension du contexte dans lequel évolue l’élève est primordiale. Les cours sont adaptés sur mesure aux attentes et aux besoins de l’élève et des parents.
En plus de la compréhension et de la "technique", je travaille également sur la méthodologie d'apprentissage (méthodologie également utile pour les autres matières).

Une approche pragmatique est mise en œuvre et je m’attache à faire un cours « vivant », ordonné et efficient. Le degré d’approfondissement et le type d’exercice dépendent du niveau de l'élève et de l'’établissement qu'il fréquente.

Entre chaque cours des exercices sont donnés puis corrigés afin de suivre l’évolution des progrès.

100% de mes élèves de terminale ont eu leur bac dont 80% avec mention bien ou très bien. Beaucoup ont intégré les plus grandes écoles de Commerce, d'Ingénieurs ou les plus grandes universités à l'étranger.

Les cours sont possibles pour tous niveaux du collège au lycée à la prépa.

J'intègre également du coaching (travail sur la confiance de l'élève, construction de repères afin de réussir dans toutes les circonstances, ...)

Des stages sont organisés pendant les vacances afin de permettre à mes élèves d'améliorer encore leur performance et de viser l'excellence.
A ce titre il est important de noter que la meilleure valeur ajouté du cours particulier concerne les cas ou les cours sont vus « en anticipation » de l’école.

Avantages/différenciation :
1- Un suivi gratuit par téléphone (Je serais disponible si l’élève à des questions ponctuelles).
2- Le cours peut déborder de manière raisonnable sans problème
3- Patience et sourire en toutes circonstances, proximité.
4- Aide à l'orientation

Ambassadeur

C’est le nec plus ultra des professeurs. Qualité du profil, excellence du diplôme, réponse garantie. Greg organisera avec soin votre premier cours.

Parcours

Après une carrière dans l'aéronautique (Directeur Supply Chain), j'ai rejoins un grand lycée Parisien en tant que professeur certifié avant de me spécialiser dans le cours particulier (Mathématiques et Physique) et le coaching scolaire .

- Plus de 1200 élèves formés et 16000 heures de cours particuliers dispensés.

Possibilité de cours en Anglais.

Nombreuses recommandations sur demande.

Formateur agréé PNL

Directeur du réseau français des professeurs particuliers

Tarifs

Tarifs pour des cours par webcam : 161CHF/h
Tarifs pour 5 heures de cours : 803CHF
Tarifs pour 10 heures de cours : 1606CHF

Précisions

Crédit d'impôt de 50% soit 75 euros après crédit d'impôt.
Tarif selon les classes et établissements

Cours proposés par Greg
Individuel
Ces cours peuvent se dérouler
Chez lui
Chez vous
Matières enseignées
  • Maths
  • Physique - Chimie
  • Physique
  • Préparation bac scientifique
Niveaux
  • Tout niveaux

Curriculum Vitae de Greg

Ingénieur ISTIA Centrale
- MBA at London Business School
- Formateur PNL
- 16 ans d'expérience dans l'enseignement plus de 1200 eleves formés

Possibilité de cours en Anglais.

Nombreuses recommandations sur demande.

Formateur PNL et directeur du réseau français des professeurs particuliers

Les 117 avis sur Greg
  • 5/5

Toutes nos évaluations sont collectées par nos services et sont fiables à 100%. Elles correspondent à une vraie expérience vécue par les élèves du professeur.
M
Mablanche

Parfait ! Nous avons fait appel à Greg depuis la fin du mois d’août pour donner des cours à notre fils qui est en terminale, et qui manquait de motivation. Et depuis que Greg a pris les choses en main (avec un suivi toutes les semaines), les progrès sont spectaculaires !! Notre fils collectionne les très bonnes notes, a pris confiance en lui, et s’épanouit pleinement. Une des premières qualités de Greg est certainement qu’il est d’abord très sympathique, encourageant et motivant. Il est aussi très clair, très direct (il ne perd pas de temps et va droit au but) et est très expérimenté. Bref, que dire de plus ? Nous recommandons Greg à 100% (au minimum !)

M
Max

Parfait ! Professeur qui nous a été recommandé l'année dernière et qui suit nos 2 enfants depuis.
Très bon contact avec les ados et efficace. Nous recommandons ++

A
Alexandra

Parfait ! Marine est ravie des cours dispensés par Greg et les résultats sont la.... merci encore

P
Paul

Parfait ! Connu pour etre le meilleur professeur de Paris, nous avons été clairement ravis de notre investissement et des résultats (notes et méthode de travail)
Baptiste a commencé l’année de manière catastrophique avec un 8 et Greg clairement été un « game changer » pour notre fil et cela a été assez rapidement payant (17 au dernier DS que nous venons tout juste de recevoir).
Nous recommandons enfin (et surtout) sa convivialité qui rend les cours très agréables (dixit notre fils allergique en maths).

A
AHMED

Parfait ! Bonsoir, mon fils a particulièrement apprécié cette première séance et il a hâte de pouvoir assister à la suivante. L’approche pédagogique lui convient bien.

C
Christophe

Parfait ! Beaucoup d'écoute et de patience.

H
Hana

Parfait ! un professeur de qualité sans aucun doute !

H
Havane

Parfait ! Très bon retour, programme bien complémentaires par rapport au cours du lycée à poursuivre

A
Alexandra

Parfait ! Pédagogue et précis. Le genre de prof qui change le cours d’une scolarité et vous fait adorer sa matière.

E
Edgar

Parfait ! Nous sommes ravis d'avoir pu travailler avec Greg (qui nous avait été recommandé). Pari gagnant pour Theo qui a été "embarqué" par ce prof et qui s'est mis enfin a travailler sérieusement. Résultat: 19,75 au bac en Maths et direction Kings College a Londres.
Merci Greg nous vous sommes très reconnaissant.

41 recommandations

F
Fatima

Prof extrêmement agréable. Ma fille est ravie et va toujours en cours de Maths avec le sourire

M
Marwen

We worked since years with Greg. What a wonderful person and teacher he is.

N
Nadia

Très bon professeur et très professionnel

C
Charles

A bien suivi notre fille. Nous sommes tres satisfaits

A
Antoine

Really nice teacher, our son for succeed for Berkeley

J
Josh

Prof qui nous avait été conseillé par une connaissance, très bon relationnel et professionnel de qualité

G
Gabriel

Excellent professeur, une référence sur Paris

M
Martin

Excellent professeur qui a suivi mon fil en premiere et Terminale; Je recommande fortement

P
Phil

Really nice teacher for our son

M
Marc

Greg a beaucoup aider nos 2 filles pendant leurs années de lycée a Saint Jean de Passy. Nous lui serons toujours reconnaissant pour le travail effectué qui a permis a nos filles de faire leur prépa HEC et de continuer ensuite à l'étranger. Merci encore

Interview de Greg

QUESTION 01 | 08
Depuis quand développez­-vous un intérêt pour les sciences et plus particulièrement pour les mathématiques ?
Greg — Mon intérêt pour les sciences, et en particulier pour les maths, s'est réellement développé (assez paradoxalement) quelques années après ma prépa MPCI, après une masterclass en Astrophysique que j'ai suivie un peu avant mes 30 ans.
J'ai toujours été passionné par la compréhension du monde et il est devenu vite évident que pour mieux comprendre le monde, je devais m'intéresser sérieusement à la physique chimie.
Mon intérêt pour les maths est intervenu plus tard. Cet intérêt a clairement été motivé par la nécessité de connaître des notions mathématiques parfois complexes pour appréhender les notions de physique.
QUESTION 02 | 08
Quel est le mathématicien, la formule ou le théorème ou qui vous vient en premier à l’esprit ? Que lui vaut cet attrait... ou ce rejet ?
Greg — Il s'agit bien sur de Pythagore. C'est pour moi le premier mathématicien et expérimentateur qui a lancé les bases de ce que l'on connaît (avec Euclide).
Evidemment, lorsque l'on parle de Pythagore, on pense a son fameux théorème sur les triangles rectangles mais il a développé les mathématiques de manière beaucoup plus large, notamment en se basant sur l'expérimentation.
QUESTION 03 | 08
Plutôt algèbre ou géométrie ? Dites nous-en davantage sur votre domaine de prédilection !
Greg — Je préfère très clairement l'algèbre, même si la géométrie est son pendant nécessaire afin d'assurer une compréhension la plus exhaustive possible.
QUESTION 04 | 08
Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà galéré en maths…
Greg — Eh oui!!! Et c'est d'ailleur pour cela (en partie) que je comprend si bien mes élèves.
Aujourd'hui, l'Éducation Nationale n'est pas pragmatique dans l'enseignement des matières scientifiques.
Pour ma part j'illustre toujours les notions par des exemples concrets en lien avec la vie quotidienne ou en lien avec des sujets qui sont susceptibles d'intéresser l'élève.
QUESTION 05 | 08
Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon “matheux” (en plus d’avoir une bosse sur la tête) ?
Greg — Être un bon matheux n'est à mon avis pas très difficile.
Il suffit de travailler pour y arriver, comme bon nombre de compétences d'ailleurs, que ce soit dans le monde professionnel, dans le sport ou dans la culture.
QUESTION 06 | 08
Une anecdote à raconter en rapport avec votre métier (et pas forcément liée à une soirée organisée par votre école d’ingénieurs) ?
Greg — Pas d'anecdote particulière. Je me souviens juste du premier remerciement de parents dont le fils avait réussi à monter sa moyenne de math de 7 points de manière régulière.
C'est dans ses moments-là que l'on est fière de ne pas faire qu'une prestation, mais de contribuer de manière concrète à l'avenir d'enfants ou d'étudiants
En moins d'un an les maths sont devenus sa matière de prédilection et il adorait travailler même sans nécessité scolaire immédiate (devoirs).
QUESTION 07 | 08
Que répondriez-vous à un élève qui dirait que “les maths, ça sert à rien” !
Greg — Je lui demanderais ce qu'il aime faire et je lui montrerais ensuite toutes les implications des maths dans son hobby préféré.
QUESTION 08 | 08
Quelle est la bonne équation à trouver pour être un Superprof de maths ?
Greg — Être pédagogue et savoir intéresser l'élève afin qu'il puisse progresser de la manière la plus autonome possible.
Et malheureusement, ça ne s'invente pas !

Les professeurs similaires

des cours de maths à proximité ? Voici une sélection d'annonces de professeurs pouvant vous accompagner. Superprof peut aussi vous proposer des cours de physique - chimie pour vous aider. Apprendre n'est plus un soucis, des cours de physique accessible(s) pour tous ! Suivre des cours de préparation bac scientifique n'a jamais été aussi facile : vous allez aimer développer de nouvelles connaissances.

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