« Il n'y a pas de maître qui ne puisse être élève. » Baltasar GracianLa France est l’un des premiers pays à faire appel au soutien scolaire. Pour des cours particuliers ou pour aider aux devoirs des enfants, le prof particulier peut avoir de multiple casquettes. Mais comment faire quand on est élève pour être motivé au moment des devoirs ? Avoir envie de faire ses devoirs paraît impossible. Pourtant, quand les devoirs sont là, impossible de faire l’impasse. Autant prendre donc du plaisir, même un peu, à faire ses devoirs. Non pas seulement pour faire plaisir aux parents ou aux professeurs, mais simplement pour que ce moment inévitable ne devienne pas une torture tout au long de la scolarité. Quelques astuces existent donc pour rendre les devoirs à temps mais aussi s’amuser en les faisant.
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Devoirs : choisir un lieu de travail qui vous plaît
La première astuce pour avoir envie de faire ses devoirs, rien qu’un peu, est de choisir le lieu idéal pour les faire. Le cadre de travail est très important pour gagner en motivation. À défaut d’avoir envie de faire un exercice de maths, vous aurez peut-être hâte de vous installer à votre bureau sous forme de bateau pirate ou de navette spatiale.
Utiliser ses passions pour faire ses devoirs
Tout comme vous pouvez décorer votre environnement en un espace qui vous plaît, vous pouvez également utiliser vos thèmes préférés pour avoir envie de travailler. Vous devez faire un exercice d’invention en français ? Pourquoi ne pas écrire sur cette véritable passion pour les pirates, pour les animaux ou pour la natation ? Non seulement le devoir paraîtra plus facile mais en plus vous prendrez du plaisir à travailler et aurez envie de vous appliquer. Pour cela vous pouvez alors faire des recherches sur votre passion pour alimenter votre travail d’invention. Beaucoup de devoirs peuvent être adaptés aux choses que vous aimez. Les maths par exemple sont une matière scolaire utile au quotidien. Les calculs peuvent vous aider à fabriquer un bateau de pirate ou bien une niche pour votre animal de compagnie ou encore à calculer votre vitesse en cours de natation. Toutes ces passions vous aideront donc à trouver de l’intérêt.Compartimenter les tâches des devoirs scolaires
Il peut arriver que des devoirs soient assez long. C’est notamment le cas au lycée quand on vous demande de faire une dissertation de quatre pages ou bien de réaliser un exposé. Devant une tâche si longue, beaucoup d’élève se découragent et au lieu de se mettre au travail, reporte cette tâche aux jours d’après. C’est ce qu’on appelle la procrastination.
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Organisez vos tâches de la plus facile à la plus difficile
Une autre méthode, tout à fait cumulable avec la précédente, consiste à hiérarchiser le travail scolaire du plus facile au plus difficile. Pour un élève, il est toujours plus compliqué de se mettre au travail quand il sait qu’un exercice compliqué l’attend. Commencer par le plus facile permet alors de se mettre au travail progressivement. On commence par un exercice de maths facile, puis une fois concentré et échauffé, il est plus simple de s’attaquer aux tâches les plus compliqués. En procédant de la sorte, rien ne vous paraîtra compliqué puisqu’en début de séance de travail vous aurez beaucoup de devoirs mais commencerez par les plus simples, et en fin de séance, le travail sera plus compliqué mais il ne vous restera presque plus de devoirs. L’envie de finir ses devoirs sera donc un véritable moteur. Pour vous organiser, n’hésitez pas à hiérarchiser vos devoirs selon leur difficulté sur une feuille posée à côté de vous. Vous cherchez une aide scolaire en ligne ?Avancer ses devoirs dès que possible
Un peu à l’image de la découpe des tâches, il est aussi vivement conseillé de prendre de l’avance dans ses devoirs. Pourquoi ? Pour éviter de se retrouver avec une charge trop importante de devoirs certains jours.
Devoirs : utiliser des ressources interactives
Faire les devoirs le soir n’est pas une étape amusante pour beaucoup d’enfants. Pourtant, leurs devoirs peuvent vite devenir plus attractifs grâce à des ressources interactives et ludiques. Quel enfant ne s’est ruée devant la télé pour voir le nouvel épisode de C’est pas Sorcier ? Utiliser du contenu interactif comme des vidéos, des applications, des exercices ludiques est un excellent moyen de garder l’attention des élèves durant l’aide aux devoirs. Les parents peuvent trouver ce contenu pédagogique en ligne. De nombreux sites proposent ce genre de contenu comme par exemple la plateforme Lumni, ou encore Ma Primaire. Le CNED propose également tout un ensemble de ressources en ligne pour accompagner les écoliers, les collégiens et lycéens dans les devoirs. Réviser les mathématiques peut être le moment aussi de s’instruire sur l’histoire de la discipline en visionnant un Youtubeur. Les cours d’histoire n’ont alors jamais été aussi passionnant que lorsque Charlie Danger nous explique des faits historiques intrigants. Car la réussite scolaire ne passe pas uniquement par le bachotage et le fait d’apprendre ses leçons par cœur lors de l'aide au devoir. Plus l’élève a de l’intérêt pour ce qu’il étudie et mieux il retient les informations et les mémorise. En choisissant du contenu interactif, l’apprentissage est largement facilité, et les révisions deviennent plus intéressantes.Prendre des pauses durant les devoirs
Inutile de s’acharner des heures sur un devoir de maths en s’interdisant de s’arrêter tant que les exercices ne sont pas terminés. Cela serait contre-productif. Il est tout aussi essentiel de travailler que de faire des pauses. Les pauses permettent au cerveau de s’aérer. Au moment de revenir sur sa feuille de maths, les idées sont beaucoup plus clair. L’élève devient alors beaucoup plus efficace pour continuer les devoirs du soir. Chaque élève doit trouver son rythme mais une pause de 5 minutes toutes les demi-heure peut être idéal. Faire trop de pauses en revanche peut avoir l’effet inverse. L’élève n’est alors concentré assez longtemps pour que la réalisation des devoirs soit efficace.
Prévoir une activité amusante après les devoirs
Pas très amusant d’aller manger et d’aller au lit après les devoirs. Pour garder la motivation des devoirs, il est conseillé de réaliser le travail personnel donné par le prof dès le retour de l’école. En effet, plus vite les devoirs écrits sont faits et plus vite les enfants peuvent aller jouer. Chaque élève peut ainsi imaginer ce qu’il va faire ensuite. La seule condition est de bien travailler avant de pouvoir aller jouer. Le fait de penser à l’activité amusante qui les attend, les élèves souhaitent finir leurs devoirs au plus vite (attention à ne pas les bâcler tout de même).Résumer via IA :









