À l'intérieur du système éducatif suisse, la maturité professionnelle est une formation complémentaire au CFC qui associe :
Pratique professionnelle
Approfondissement des connaissances générales
Elle constitue ainsi l’une des principales voies pour accéder aux hautes écoles spécialisées (HES) suisses, tout en renforçant les perspectives d’évolution professionnelle.
La maturité professionnelle est un titre fédéral obtenu pendant un apprentissage (MP1) ou après l’obtention d’un CFC (MP2). Elle permet notamment d’accéder, en principe dans un domaine correspondant à l’orientation suivie, à une HES suisse. Selon le canton, l’école et la filière, l’admission peut se faire sur dossier, sur la base des résultats scolaires ou après un examen de maturité professionnelle. La formation comprend des branches générales, des disciplines liées à une orientation et un travail interdisciplinaire.
Qu’est-ce que la maturité professionnelle ?
Un complément au certificat fédéral de capacité (CFC)
La maturité professionnelle (MP) est un titre fédéral qui complète une formation professionnelle initiale attestée par un certificat fédéral de capacité (CFC). Attention, elle ne remplace pas le CFC, son obtention étant une condition indispensable pour obtenir le certificat fédéral de MP. Ainsi, la MP associe :
Une qualification professionnelle reconnue (CFC)
Une formation générale approfondie (culture générale, langues, mathématiques, sciences, etc.)
De fait, le titulaire obtient une double qualification, à la fois professionnelle permettant d'exercer un métier, et donnant accès aux études supérieures en HES suisse (dans le domaine correspondant). Ses objectifs sont :
Objectif n°1
Le renforcement des connaissances générales en complément de la formation professionnelle
Objectif n°2
Le développement des capacités analytiques, communicationnelles, interdisciplinaires, la pensée critique et l'autonomie
Objectif n°3
La liaison entre les connaissances théoriques et la pratique professionnelle
Objectif n°4
La préparation aux exigences des études de niveau tertiaire
Ainsi, le CFC reste le diplôme professionnel principal, tandis que la maturité professionnelle constitue une qualification supplémentaire, et non un diplôme professionnel distinct. Elle peut être préparée :
Pendant l'apprentissage (MP1)
Après l'obtention du CFC (MP2)
Par examen fédéral en candidat libre sous certaines conditions
À quoi sert-elle concrètement ?
La maturité professionnelle offre un grand nombre d'opportunités. Voici un tableau récapitulatif :
| Objectif | Ce que permet la maturité professionnelle |
|---|---|
| Poursuivre des études | Accès aux Bachelor HES dans le domaine correspondant (sans examen d'entrée lorsque les conditions d'admission sont remplies) |
| Renforcer son employabilité | Profil recherché grâce à la double qualification : compétences professionnelles (CFC) + culture générale approfondie |
| Évoluer professionnellement | Accès facilité à des postes à responsabilités dans les domaines techniques, administratifs, sociaux, créatifs ou de management, souvent après une expérience professionnelle ou des études complémentaires |
| Continuer à se former | Possibilité de poursuivre vers un Bachelor HES, puis des formations continues (CAS, DAS, MAS, brevets et diplômes fédéraux) |
| Accéder aux universités | Après la réussite de l'examen complémentaire Passerelle, accès aux universités cantonales et aux écoles polytechniques fédérales (EPFL et ETH Zurich) |
Vous avez terminé le cycle d'orientation ?
Les deux voies : MP1 pendant l’apprentissage ou MP2 après le CFC
MP1 : la maturité professionnelle pendant l’apprentissage
La maturité professionnelle intégrée (MP1) se prépare en parallèle de la formation professionnelle initiale (CFC), ce qui implique que l'apprenti suit simultanément :
La formation en entreprise
Les cours de l'école professionnelle
Les enseignements spécifiques de la maturité professionnelle
La MP1 est ainsi destinée aux jeunes qui souhaitent poursuivre rapidement des études en HES après leur apprentissage.
ans dont les conditions d'admission sont fixées par les cantons et les écoles.
La MP1 débute donc en même temps que l'apprentissage et sa durée est identique à celle du CFC :
CFC de 3 ans -> MP1 sur 3 ans
CFC de 4 ans -> MP1 sur 4 ans
jour de cours supplémentaires par semaine consacré à la maturité professionnelle (chiffres variables selon les cantons et les écoles).
Sans surprise, les modalités d'admission varient selon les cantons, mais elles peuvent comprendre :
Un examen d'admission
Une prise en compte des résultats scolaires de la scolarité obligatoire
Un entretien ou une procédure d'évaluation
Il est à savoir que certaines écoles admettent directement les élèves remplissant un niveau scolaire défini. Ainsi, la MP1 comporte des avantages certains :
Avantage n°1
L'obtention simultanée du CFC et de la maturité professionnelle
Avantage n°2
L'absence de délai supplémentaire avant l'entrée en HES
Avantage n°3
Le gain d'une année (ou davantage) par rapport à une MP2
Avantage n°4
La continuité des études sans interruption
MP2 : la maturité professionnelle post-CFC
La maturité professionnelle post-CFC (MP2) est suivie après l'obtention d'un certificat fédéral de capacité (CFC). Elle s'adresse aux personnes ayant terminé leur formation professionnelle et souhaitant poursuivre des études supérieures ou renforcer leur formation générale. Elle concerne :
Les titulaires d'un CFC reconnu
Les jeunes diplômés
Les adultes en reprise d'études
Les personnes en reconversion professionnelle disposant déjà d'un CFC
à temps partiel, ce qui permet de conserver une activité professionnelle pendant la formation.
Là aussi, l'admission dépend des cantons, qui peuvent demander un examen d'admission, des dispenses selon le parcours scolaire, ou encore d'autres modalités fixées au niveau cantonal. Mais bien entendu, vous devez être titulaire d'un CFC. Par rapport à la MP1, la MP2 possède également des atouts très intéressants :
Atout n°1
La possibilité de réfléchir à son projet d'études après avoir acquis une première expérience professionnelle
Atout n°2
La convenance aux personnes qui découvrent plus tard leur intérêt pour une HES
Atout n°3
L'opportunité de conserver un emploi (formation à temps partiel lorsque cette option existe)
Atout n°4
La consolidation des connaissances générales avant l'entrée dans l'enseignement supérieur
Pour conclure cette partie, voici un tableau récapitulatif :
| Critère | MP1 | MP2 |
|---|---|---|
| Moment de la formation | Pendant l'apprentissage | Après l'obtention du CFC |
| Public concerné | Apprentis préparant un CFC | Titulaires d'un CFC |
| Durée habituelle | Même durée que le CFC (3 ou 4 ans) | 1 an à temps plein ou 1,5 à 2,5 ans à temps partiel (selon l'école) |
| Organisation | Apprentissage + école professionnelle + cours de maturité en parallèle | Formation à temps plein ou en emploi selon l'offre cantonale |
| Admission | Selon les critères fixés par le canton (notes, examen ou autre procédure) | CFC requis ; admission selon les modalités de l'établissement |
| Principal avantage | Obtenir le CFC et la maturité professionnelle en même temps et accéder plus rapidement aux HES | Mûrir son projet d'études après l'apprentissage et éventuellement conserver une activité professionnelle |
| Point d'attention | Charge de travail importante pendant l'apprentissage | Allonge la durée du parcours après le CFC |
Êtes-vous au point sur la passerelle Dubs ?
Les orientations de la maturité professionnelle
L'orientation est choisie en fonction du CFC préparé ou obtenu, tout en étant pensée pour être cohérente avec le projet d'études en HES suisse. Toutes les orientations ne sont pas proposées dans tous les cantons, car certaines écoles limitent les orientations offertes selon les besoins régionaux.
Selon l'orientation que vous choisirez, les branches spécifiques changent. Voici quelques exemples :
Technique
mathématiques, physique, chimie
Nature
biologie, chimie, physique
Économie
économie et droit, finances et comptabilité
Arts appliqués
arts appliqués, art et culture
Santé et social
sciences naturelles, sciences sociales
Cela est d'une logique implacable, mais une maturité professionnelle facilite l'accès aux filières HES correspondant à son domaine. Cependant, un changement de domaine peut être possible, mais certaines HES peuvent exiger :
Une pratique professionnelle supplémentaire
Des modules complémentaires
D'autres conditions d'admission propres à la filière choisie
Voici donc un tableau récapitulatif des différentes orientations de la maturité professionnelle :
| Orientation | Profils concernés | Exemples de métiers (CFC) | Exemples de débouchés en HES |
|---|---|---|---|
| Technique, architecture et sciences de la vie | Apprentis des secteurs techniques, industriels, informatiques, de la construction ou des sciences appliquées | Informaticien, automaticien, polymécanicien, dessinateur-constructeur, laborantin, électronicien, géomaticien, etc. | Ingénierie, informatique, cybersécurité, architecture, génie civil, technologies de l'information, chimie, sciences de la vie |
| Nature, paysage et alimentation | Professions liées à l'agriculture, à l'environnement, à l'horticulture, à la viticulture ou à l'alimentation | Agriculteur, horticulteur, arboriculteur, caviste, technologue en denrées alimentaires, etc. | Agronomie, gestion de l'environnement, foresterie, technologies alimentaires, développement durable |
| Économie et services – type économie | Métiers du commerce, de la gestion, de la comptabilité, de la banque, de l'assurance ou de l'administration | Employé de commerce, spécialiste du commerce de détail (selon les parcours), etc. | Économie d'entreprise, finance, comptabilité, marketing, management, ressources humaines |
| Économie et services – type services | Activités orientées vers les services, la relation client, le tourisme ou certaines fonctions administratives | Employé de commerce selon le profil suivi et autres professions des services | Tourisme, management des services, administration, gestion publique, communication (selon les conditions d'admission des HES) |
| Arts visuels et arts appliqués | Profils créatifs et artistiques | Graphiste, interactive media designer, créateur de vêtements, décorateur, etc. | Design graphique, communication visuelle, design industriel, design d'interaction, illustration, architecture d'intérieur |
| Santé et social | Professions des soins, de l'accompagnement et du travail social | Assistant en soins et santé communautaire, assistant socio-éducatif, esthéticien (selon les parcours), etc. | Soins infirmiers, travail social, éducation sociale, ergothérapie, physiothérapie (selon les conditions d'admission), nutrition, sage-femme |
Soyez donc bien attentif à votre orientation professionnelle !
Admission : conditions, inscription et examen de maturité professionnelle
Conditions générales d’admission
En Suisse, les conditions d'admission ne sont pas uniformes, car elles varient selon le canton, l'établissement, la voie choisie (MP1 ou MP2) et parfois même l'orientation de la maturité professionnelle.
Les conditions d'accès à la MP1 (pendant l'apprentissage)
être inscrit dans une formation professionnelle conduisant à un CFC, disposer d'un contrat d'apprentissage, obtenir l'accord de l'entreprise formatrice (dans certains cantons) et satisfaire aux critères d'admission fixés par le canton ou l'école
Les conditions d'accès à la MP2 (après le CFC)
être titulaire d'un certificat fédéral de capacité (CFC) ou d'un titre reconnu équivalent, déposer un dossier d'inscription dans les délais fixés par l'établissement et remplir, selon les cas, les critères scolaires, les conditions particulières de l'école ou encore les éventuelles exigences liées à l'orientation choisie
Concernant votre dossier d'inscription, les pièces demandées varient selon les écoles, mais comprennent souvent :
Pièce n°1
Le formulaire d'inscription
Pièce n°2
La copie du CFC (MP2) ou contrat d'apprentissage (MP1)
Pièce n°3
Les bulletins scolaires ou relevés de notes
Pièce n°4
La pièce d'identité
Pièce n°5
Les documents complémentaires demandés par l'établissement
Les inscriptions sont directement organisées par les cantons ou les écoles, ce qui implique que les calendriers diffèrent selon les établissements. Cela explique d'ailleurs que certaines écoles proposent une seule session annuelle, tandis que d'autres, plusieurs. De fait, il est impératif que vous vérifiiez toujours les dates directement auprès de l'école ou du service cantonal de la formation professionnelle qui vous intéresse.
Examen de maturité professionnelle : dans quels cas est-il requis ?
Il n'existe pas d'examen d'admission national pour intégrer une maturité professionnelle. Selon les cantons, l'admission peut reposer sur :
Les résultats scolaires
Un examen d'admission
Une combinaison des deux
Voici les cas où l'examen de maturité professionnelle peut être demandé :
Cas n°1
Le candidat ne remplit pas les critères scolaires permettant une admission directe
Cas n°2
La réglementation cantonale prévoit un examen systématique
Cas n°3
Le candidat provient d'un autre parcours scolaire (école privée, autre canton, formation étrangère, etc.)
Selon les établissements, les matières fréquemment évaluées sont :
Le français
Les mathématiques
L'allemand
L'anglais
Il peut toutefois arriver que d'autres connaissances correspondant au niveau attendu à l'entrée soient évaluées. Tout au contraire, dans plusieurs cantons, une admission directe est possible lorsque les résultats scolaires atteignent le seuil fixé et que les autres conditions d'admission sont remplies.
Comment se préparer à l’examen d’admission ?
Voici quelques conseils pratiques pour se préparer à l'examen d'admission (si examen il y a) :
Conseil n°1
Demander les annales ou exemples d'épreuves proposés par l'établissement
Conseil n°2
Réviser les bases de mathématiques et de français
Conseil n°3
Identifier les lacunes plusieurs mois avant l’épreuve
Conseil n°4
Suivre un cours de préparation si nécessaire
Conseil n°5
Vérifier les critères d’évaluation et les seuils de réussite
Programme et matières enseignées
Les domaines fondamentaux
Il s'agit des matièrescommunes à toutes les orientations de la maturité professionnelle :
| Matière | Objectif |
|---|---|
| Première langue nationale (français, allemand ou italien selon la région linguistique) | Développer les compétences en communication, argumentation, compréhension et expression écrite et orale |
| Deuxième langue nationale | Renforcer les compétences linguistiques et favoriser les échanges entre les régions linguistiques suisses |
| Anglais | Acquérir un niveau de langue utile pour les études supérieures et le monde professionnel |
| Mathématiques | Développer les compétences en raisonnement, modélisation, résolution de problèmes et analyse quantitative |
Les domaines spécifiques selon l’orientation
Il s'agit des matières spécifiques qui dépendent de l'orientation choisie.
| Orientation | Principales disciplines spécifiques |
|---|---|
| Technique, architecture et sciences de la vie | Mathématiques approfondies, physique, chimie |
| Nature, paysage et alimentation | Biologie, chimie, physique |
| Économie et services - type économie | Économie, droit, finances et comptabilité |
| Économie et services - type services | Économie, droit, sciences sociales (selon les écoles) |
| Arts visuels et arts appliqués | Arts visuels, histoire de l'art, culture artistique |
| Santé et social | Sciences sociales (psychologie, sociologie, philosophie), sciences naturelles (biologie, chimie, physique) |
Travail interdisciplinaire et compétences transversales
Le travail interdisciplinaire est une composante obligatoire de la maturité professionnelle qui comprend :
Le travail interdisciplinaire dans les branches (TIB)
Le travail interdisciplinaire centré sur un projet (TIP), réalisé sur une problématique concrète
Il permet ainsi de développer diverses compétences, telles que :
Compétence n°1
La recherche d'information
Compétence n°2
La communication écrite
Compétence n°3
La communication orale
Compétence n°4
La gestion de projet
Compétence n°5
Le travail en équipe
Compétence n°6
L'analyse de situations professionnelles
Compétence n°7
L'esprit critique
Ainsi, le travail interdisciplinaire vise :
à la liaison entre les différentes disciplines étudiées
au développement de l'autonomie de l'étudiant
à la préparation aux méthodes de travail attendues en haute école spécialisée (HES)
au renforcement des compétences d'analyse et de résolution de problèmes complexes
Avez-vous besoin d'informations concernant la maturité spécialisée ?
Maturité professionnelle et HES suisse : quels accès ?
L’accès aux HES : le principe de correspondance
La maturité professionnelle est la voie d'accès privilégiée aux hautes écoles spécialisées (HES) en Suisse, au niveau bachelor. L'accès est fondé sur un principe de correspondance entre :
Le CFC obtenu
L'orientation de la maturité professionnelle
La filière HES choisie
La question de correspondance est fondamentale, car elle signifie que le domaine d'études HES doit généralement être cohérent avec votre profession apprise (CFC), vos compétences professionnelles acquises et l'orientation de votre maturité professionnelle. L'idée est donc que les étudiants disposent déjà des bases professionnelles nécessaires pour réussir leur formation en HES.
Toutefois, selon les filières et les établissements, les HES peuvent requérir des conditions supplémentaires, telles que :
Condition n°1
Une période de pratique professionnelle supplémentaire lorsque le domaine ne correspond pas entièrement
Condition n°2
Un stage préalable
Condition n°3
La présentation d'un portfolio (notamment en design ou en arts visuels)
Condition n°4
Un entretien de motivation
Condition n°5
Des tests d'aptitude ou épreuves spécifiques pour certaines formations (ex. musique, arts, sport)
Exemples de passerelles entre orientation et études HES
Voici un tableau vous présentant des exemples fréquents de passerelles. Sachez qu'une même orientation peut conduire à plusieurs filières HES, tandis qu'à l'inverse, une même filière HES suisse peut être accessible à différents profils professionnels, sous réserve de satisfaire les conditions d'admission.
Par ailleurs, certaines écoles exigent une pratique professionnelle complémentaire lorsque le parcours antérieur ne correspond pas totalement au domaine visé.
| Orientation de la maturité professionnelle | Exemples de domaines d'études en HES |
|---|---|
| Technique, architecture et sciences de la vie | Ingénierie, informatique, cybersécurité, architecture, génie civil, technologies du vivant |
| Économie et services | Économie d'entreprise, gestion, finance, comptabilité, informatique de gestion, marketing, tourisme |
| Santé et social | Soins infirmiers, travail social, éducation sociale, ergothérapie, physiothérapie, nutrition, sage-femme |
| Arts visuels et arts appliqués | Design graphique, communication visuelle, design industriel, architecture d'intérieur, illustration, animation |
| Nature, paysage et alimentation | Agronomie, environnement, foresterie, technologies alimentaires, gestion des ressources naturelles |
Et pour entrer à l’université ou à l’EPF ?
Il est important que vous compreniez bien que la maturité professionnelle est conçue pour les HES, ce qui implique qu'elle ne donne pas directement accès :
aux universités cantonales suisses
à l'École polytechnique fédérale de Lausanne (EPFL)
à l'École polytechnique fédérale de Zurich (ETH Zurich)
Cependant, en tant que titulaire d'une maturité professionnelle, vous pouvez malgré tout accéder aux universités et aux EPF en réussissant l'examen complémentaire Passerelle (également appelé « Passerelle maturité professionnelle - hautes écoles universitaires »). Après la réussite de l'examen de maturité professionnelle, vous pourrez donc sans problème envoyer votre candidature à n'importe quelle HEU.
Ainsi, cet examen porte sur plusieurs disciplines de culture générale, notamment :
Discipline n°1
La première langue
Discipline n°2
La deuxième langue nationale ou anglais
Discipline n°3
Les mathématiques
Discipline n°4
Les sciences expérimentales
Discipline n°5
Les sciences humaines et sociales
Durée, rythme, coûts et organisation pratique
Combien de temps dure une maturité professionnelle ?
Vous le savez, la durée de la maturité professionnelle dépend de la voie que vous aurez choisie (MP1 ou MP2) :
| Voie | Durée habituelle | Organisation |
|---|---|---|
| MP1 | 3 ou 4 ans | Réalisée en parallèle de l'apprentissage, sur toute la durée du CFC |
| MP2 à temps plein | 1 année scolaire | Formation suivie à plein temps après l'obtention du CFC |
| MP2 à temps partiel (en emploi) | Généralement 1,5 à 2,5 ans | Formation compatible avec une activité professionnelle selon les établissements |
Combien coûte la maturité professionnelle ?
Il n'existe pas de tarif unique au niveau suisse, étant donné que les frais dépendent notamment :
du canton de domicile
de l'établissement fréquenté
du fait que l'étudiant étudie dans son canton ou hors canton
des accords intercantonaux de financement
Sachez toutefois que dans de nombreux cas, l'écolage est gratuit pour les personnes domiciliées dans le canton concerné ou pris en charge par le canton de domicile lorsqu'un accord existe. En revanche, des frais importants peuvent s'appliquer pour une scolarisation hors canton sans prise en charge.
Cependant, que l'écolage soit gratuit ou payant, n'oubliez pas qu'un certain nombre de frais restent généralement à votre charge :
Frais n°1
Les manuels scolaires
Frais n°2
Le matériel pédagogique
Frais n°3
L'ordinateur portable ou les logiciels selon la filière
Frais n°4
La calculatrice scientifique lorsque demandée
Frais n°5
Les frais d'impression
Frais n°6
Les transports
Frais n°7
Les repas
Frais n°8
Les taxes d'inscription ou d'examen (selon les écoles)
Frais n°9
Les éventuels cours de préparation à l'examen d'admission
N'hésitez pas à vous rendre sur le site internet des écoles, car certaines d'entre elles publient chaque année une estimation du budget à prévoir pour le matériel scolaire. Bien entendu, les montants peuvent varier sensiblement selon la formation et le canton.
Peut-on travailler pendant une MP2 ?
Vous le savez, la réponse est oui, mais tout dépend du format de formation que vous choisissez. Autrement dit :
MP2 à temps plein
il s'agit d'une formation intensive avec des cours qui ont lieu la majeure partie de la semaine, ce qui est compatible avec uniquement un emploi très réduit, un travail occasionnel ou bien une activité exercée le soir ou le week-end
MP2 à temps partiel
formation spécialement conçue pour les personnes souhaitant conserver une activité professionnelle avec les cours répartis sur un nombre limité de jours par semaine, ce qui permet de poursuivre un emploi, sous réserve d'une bonne organisation
Si vous prévoyez de cumuler un emploi avec une MP2, vous devez faire preuve d'une bonne gestion du temps, d'une organisation rigoureuse, d'un travail personnel régulier en dehors des cours, et, bien sûr, il est impératif que vous anticipiez les périodes d'examens et de remise des travaux interdisciplinaires.
Cependant, ce format vous procure également des avantages non négligeables :
Conserver un revenu
Continuer à acquérir de l'expérience professionnelle
Préparer progressivement une entrée en HES
Limiter l'interruption de carrière
Comment choisir la bonne maturité professionnelle ?
Partir de son projet professionnel et de ses études visées
Soyons simples et efficaces. Superprof vous recommande de vous concentrer sur trois questions pour déterminer le meilleur choix pour vous :
Quel métier ou quel secteur m’intéresse à moyen terme ?
Identifiez votre objectif professionnel
Quel bachelor HES mène à ce métier ?
Choisissez la formation supérieure adaptée
Quelle orientation de maturité professionnelle est la plus cohérente avec mon CFC et ce bachelor ?
Facilitez l'admission en HES et construisez un parcours cohérent
Évaluer son rythme d’apprentissage
Pour évaluer votre rythme d'apprentissage, vous devez comprendre votre profil. Nous pouvons en distinguer trois, récapitulés dans ce tableau :
Apprenti motivé, bons résultats scolaires, bonne capacité d'organisation
MP1
Titulaire d'un CFC souhaitant réfléchir à son projet d'études avant d'intégrer une HES
MP2 à temps plein
Personne déjà en emploi souhaitant conserver une activité professionnelle
MP2 à temps partiel (si proposée par l'établissement)
Vérifier les règles de son canton
Vous l'avez compris, l'enseignement de la maturité professionnelle est encadrée par la Confédération (SEFRI), mais son organisation relève des cantons. Ainsi, chaque canton va définir :
Élément n°1
Les établissements proposant la formation
Élément n°2
Les orientations disponibles
Élément n°3
Les procédures d'admission
Élément n°4
Les délais d'inscription
Élément n°5
Les modalités des examens d'admission
Élément n°6
L'organisation de la MP1 et de la MP2
Voici ensuite une checklist à respecter avant de déposer votre candidature pour votre enseignement, en vérifiant notamment :
- L'orientation proposée par l'école
- Les conditions d'admission
- Les dates d'inscription
- Les documents à fournir
- Le calendrier des éventuels examens d'admission
- Le format de la formation (temps plein ou temps partiel)
N'hésitez pas non plus à consulter les différents sites internet officiels, notamment le service cantonal de la formation professionnelle de votre canton, les pages d'admission de l'école de maturité professionnelle que vous visez, orientation.ch, qui recense les formations reconnues en Suisse, et le SEFRI, pour que vous puissiez obtenir les informations nationales sur la maturité professionnelle.
Quel parcours envisagez-vous ?
Les démarches à effectuer : checklist avant de s’inscrire
Vous trouverez tout ce dont vous avez besoin dans ce tableau :
Projet
Choisir la MP1 ou la MP2 et l'orientation adaptée à son CFC et à son projet d'études
École
Identifier l'établissement proposant la formation souhaitée
Admission
Vérifier les critères d'admission, les délais et les éventuels examens
Dossier
Réunir tous les documents demandés
Examen
S'inscrire à l'examen d'admission si nécessaire et préparer les épreuves
Organisation
Prévoir le matériel, les transports, le budget et, pour la MP1, l'organisation avec l'entreprise formatrice
Après la MP
Vérifier que la HES visée est bien accessible avec l'orientation choisie et prendre connaissance des éventuelles conditions complémentaires
Et si besoin, les professeurs particuliers de Superprof pour vous aider avec l'enseignement de l'examen de maturité professionnelle sont présents pour vous !
Résumer via IA :
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