On dit qu'en Suisse, on est nul en orthographe. Est-ce vrai ? Oui, les résultats sont en baisse en orthographe, sans débat possible. La CDIP, autrement dit la Conférence suisse des directeurs cantonaux de l'instruction publique, atteste de la baisse de compétences des enfants suisses en ce qui concerne l'orthographe et, plus globalement, la langue française. Elle atteste du faible niveau de compétences en Suisse romande, avec des études classées par années.
des élèves maîtrisent les compétences essentielles en orthographe à la fin de leur scolarité obligatoire.
Seul le canton du Jura dépasse le seuil des 50 % ! Le constat est sans appel : les pourcentages explosent et font de l’orthographe une matière non maîtrisée par les Suisses romands, bien que ce soit leur langue maternelle. La baisse de niveau se constate dès la fin de l’école primaire, qui devrait apporter le maximum de bases.
Dans le secondaire I et II, il n’y a plus d’enseignement de l’orthographe. Bon nombre de personnes pensent que le français est une langue complexe avec des règles hors du temps.
Pourtant, le niveau des bons élèves se maintient dans les statistiques sur 20 ans, seulement l’écart se creuse avec les élèves faibles en orthographe, dont le nombre de fautes ne fait que croître en cours de français.
Le français est une matière pluridisciplinaire, bien plus vaste que l’orthographe, qui offre une meilleure compréhension du monde avec la littérature et un moyen d’expression avec la rédaction.
Les jeunes Suisses restent de bons lecteurs et la littérature jeunesse est florissante, mais le dictionnaire a bien moins sa place à la maison...
Aujourd’hui, les médias entrainent de nouveaux codes comme le langage SMS ou le correcteur d’orthographe automatique. D'autant plus que l'actuelle réforme orthographique fait débat dans la société romande, avec une réelle simplification de la langue française.
Mais attention, si l'on effectue ce constat actuel au sujet des jeunes Suisses, il ne faut pas pour autant oublier que le même constat peut être fait quant à la population adulte ! Découvrons à présent les causes de cette tendance ainsi que les solutions afin d'y remédier !
État des lieux du niveau orthographique en Suisse
Résultats des études récentes
La CDIP a publié de nombreux résultats d'études portant sur le seuil d'atteinte scolaire des compétences en orthographe dans la langue de scolarisation - ici, le français, puisqu'il s'agit de la Suisse romande.
Les résultats entre l'année scolaire 2026-2017 et l'année scolaire 2022-2023 sont frappants : on passe carrément de "88,8 % des élèves [qui] atteignent les compétences fondamentales en orthographe de leur langue de scolarisation" en 2017 contre 41 % en 2023 !
Même les étudiants en Faculté de Lettres suivent de plus en plus régulièrement ce que l'on appelle des "cours de rafraîchissement", comme en témoigne Thierry Herman, professeur au sein de l'UNILE, l'Université de Lausanne.
en Suisse et dans le monde.
Comparaison avec d'autres pays francophones
Les statistiques montrent bien la chute du niveau d’orthographe en France. En l’espace de 20 ans, les élèves font 69% d’erreurs d’orthographe de plus, ce qui montre bien un taux d’inflation exponentielle de fautes sur les copies des élèves. Les filles sont légèrement meilleures en matière d’orthographe que les garçons.
Les experts analysent le phénomène et pensent qu’un élève en 2016 a un niveau de CM2, il y a 20 ans, alors qu’il est en classe de 5ème. Un enfant aurait donc reculé de deux niveaux scolaires en matière d’orthographe, en 2 décennies !
Le socle de connaissance en matière d’orthographe et de grammaire a donc diminué en l’espace de 20 ans.
Le manque d’enseignement de grammaire et d’orthographe au collège et au lycée ne fait que renforcer ce phénomène sociétal grandissant.
À noter que le niveau en langues vivantes et en économie a augmenté, en parallèle !
Les changements successifs de programme selon les gouvernements par l'Éducation nationale sont incriminés, ainsi que la diminution des épreuves notées en cours de français.
Il est vrai que d’avoir plusieurs zéros en dictée fait penser à l’élève qu’il est nul en orthographe, ce qui peut entraîner un découragement et une faible estime de soi.
En Belgique, pays au sein duquel les petits wallons apprennent à la fois le français et le néerlandais, l'orthographe n'est pas non plus en grande forme. Une étude internationale effectuée par PIRLS (Progress in Reading Literacy Study) mesure le niveau de compréhension en lecture des élèves de 4e année primaire et classe les Wallons parmi les moins bons élèves.
points, contre 511 en ce qui concerne les Belges germanophones.
Olivier Delseaux, professeur de grammaire et d'orthographe française à l'UC Louvain, déplore la baisse de niveau en orthographe des étudiants du supérieur :
De plus en plus d'étudiants du supérieur ont des difficultés avec l'orthographe mais aussi avec la syntaxe et le vocabulaire. Il y a des mots courants qu'ils ne comprennent pas, alors qu'on les rencontre régulièrement dans la presse et à la radio. On les sent démunis face à la langue, qui plus est quand le niveau est soutenu.
Olivier Delseaux, professeur de grammaire et d'orthographe française à l'UC Louvain
Facteurs contribuant à la baisse du niveau en orthographe
Influence des nouvelles technologies et du langage SMS
Le langage SMS est fortement critiqué et banni de toutes correspondances publiques. Par exemple, sur les forums spécialisés, il est rarement toléré car il n’est pas correct et peu lisible pour les personnes non initiées. Le langage SMS vient de la volonté d’écrire plus vite et d’accélérer la vitesse de la conversation écrite pour lui donner une dimension orale et instantanée : de fait, on tronque les mots !
Il n’est pas évident de comprendre pour une personne lambda une discussion en langage texto. Par exemple :
- « Bjr skip g oublié mon fichier de maths, jsp où il é ms tinkt, je vé le retrouvé »
- Traduction : « Bonjour, à ce qu'il paraît, j'ai oublié mon fichier de maths. Je ne sais pas où il est, mais ne t'inquiète pas, je vais le retrouver »
- La réponse peut alors être : « Il é pe ds ton buro, jdcjdr »
- Traduction : « Il est peut-être dans ton bureau, je dis ça, je dis rien »
Le but est ici de raccourcir le sms et même de cacher ses propres lacunes en orthographe !
caractères les tweets.
Les émoticônes ont davantage la côte. Il existe même des livres pour apprendre à écrire en émoticônes, le saviez-vous ? Trouvez un cours francais lausanne.
Évolution des méthodes pédagogiques
Il ne faut pas oublier que l'orthographe française est considérée comme l'une des plus compliquées à apprendre dans toute l'Europe, si ce n'est la plus difficile, tout simplement ! Certains professeurs se plaignent de passer plus de temps, en accord avec le programme scolaire, à enseigner les exceptions plutôt que les règles d'orthographe, ce qui a de quoi effrayer les enfants !
Si avant les années 1960, les dictées étaient considérées comme un outil incontournable en classe de français, le ton a changé. Il faut dire que le nombre de matières étudiées a grandement augmenté, de même que la réduction du temps scolaire a baissé (de 1338 heures par an au début du XXe siècle à 864 heures aujourd’hui). Par ce fait, il n'est pas surprenant de constater que la place de l'orthographe soit moindre.
Désormais, la démocratisation de l'orthographe implique que le seuil soit abaissé et que l'on laisse peu à peu place à d'autres disciplines du français, telles que la littérature, l'écriture... André Chervel, historien de l'enseignement du français, explique le phénomène :
La maîtrise de l'orthographe s'améliore approximativement jusqu'aux années 1940 et baisse dans la seconde moitié du XXe siècle. Ce n'est pas à cause des instituteurs ; c'est parce qu'on s'est mis à enseigner autre chose que l'orthographe : la littérature, l'expression écrite, la leçon de choses…
André Chervel
Rôle des correcteurs automatiques
Aujourd’hui, lorsque l’on travaille à la rédaction d’un dossier sur Word ou sur Open Office, le correcteur d’orthographe fonctionne automatiquement. Au fil de l’écriture, si on ajoute une lettre en trop, la faute est directement effacée, sans même qu’on ait vu le problème, ce qui ne permet pas de prendre conscience de son erreur.
Le correcteur d’orthographe signale en soulignant en vert les fautes d’accord et en rouge les mots incorrects ou inconnus. Bien qu’il soit utile, il reste un outil limité qui laisse passer des fautes et il ne remplace pas les cours de français !
Il faut aussi ajouter que, bien que les correcteurs automatiques soient de plus en plus performants, ils demeurent bien souvent sourds aux subtilités de la langue française. L'idéal est d'utiliser les outils permettant de corriger les fautes tout en vous laissant vérifier la bonne écriture (donc sans automatisme).
La place du dictionnaire
Autrefois, il y avait deux ouvrages que possédaient toutes les familles : la Bible et le dictionnaire Larousse. Aujourd’hui, ce dernier est fréquemment acheté en version illustrée junior ou débutant pour aller à l’école, mais il ne fait plus partie des achats prioritaires.
Toutefois, il est important pour l’enfant d’acquérir le réflexe de chercher un mot dans le dictionnaire, s’il a un doute sur l’orthographe !
Pourquoi le dictionnaire a-t-il perdu sa place de choix ? La démocratisation de l’ordinateur et l’accès aux données avec Internet ont substitué le dico en quelques années.
Pour autant, on trouve des sites internet très précis et bien documentés qui peuvent faire office de dictionnaire.
Allez jeter un œil sur les sites web le-dictionnaire.com, larousse.fr, lexilogos.com ou linternaute.fr.
Ils peuvent donner des synonymes, des antonymes, l'étymologie du mot, la prononciation en phonétique, des citations et des expressions. Ils peuvent devenir des outils aussi efficaces que le dictionnaire afin de contrer les 10 fautes les plus répandues en cours de français.
Conséquences de la baisse du niveau en orthographe
Impact sur le monde professionnel
Si les copies de la maturité ont des fautes, celles des universités en ont également. Elles sont durement touchées, à tel point que certaines facultés d’enseignement supérieur ont décidé de proposer des cours d’orthographe, en option ! Ces derniers sont des remises à niveau, pour éviter des fautes qui sont rédhibitoires en études supérieures.
Les grandes écoles demandent parfois de fournir un certain score au certificat Voltaire, comme gage d’un bon niveau en orthographe. Il en est de même dans les entreprises. Ces dernières font une sélection, dès la lecture de la lettre de motivation. La présence d’une faute peut être un motif pour recaler un candidat et l’empêcher d’accéder à l’entretien !
La mauvaise orthographe d’un salarié d’une entreprise peut atteindre l’image de la société, lors de la remise de rapport ou même lors d’un échange d’emails professionnels.
Les personnes dans la vie active maîtrisent mieux l’orthographe que les scolaires. Cela s’explique par une progression constante liée à un temps long d’exposition à la langue.
Il n’est jamais trop tard pour devenir bon en orthographe ! Une formation en orthographe peut être proposée à un salarié, à sa propre demande ou sur celle de son employeur, quel que soit l’âge et le niveau d’études.
des employeurs francophones estiment que des lacunes en français à l'écrit sont un motif valable de rejet immédiat de CV.
Répercussions sur la communication quotidienne
Qui plus est, même au sein d'un cadre courant et familial ou amical, le fait de commettre des fautes d'orthographe est préjudiciable pour une bonne communication quotidienne.
En effet, comment vous faire comprendre si vous prononcez mal un mot sur trois ?
Également, en ce qui concerne les écrits plus que l'oral, vous vous attirerez les foudres des personnes considérant que l'orthographe est essentielle et que la langue française perd de sa parure.
En mettant de côté ces personnes, vous aurez tout de même des difficultés à vous faire comprendre par votre entourage, et cela pourra même avoir pour conséquence l'apparition involontaire de quiproquos.
Quand bien même cela ne vous toucherait pas personnellement, songez à l'impact que votre mauvaise orthographe aura sur votre crédibilité et votre image ! En effet, une bonne orthographe est bien souvent un gage de sérieux et de connaissances.
En n'améliorant pas votre orthographe, vous serez mal jugé.e et considéré.e comme une personne ne faisant aucun effort pour grimper les échelons.
Solutions et recommandations pour améliorer le niveau en orthographe
Stratégies pédagogiques efficaces
La dictée, le meilleur moyen d’évaluer l’orthographe ?
La dictée pose débat : il y a les fervents défenseurs qui pensent que la dictée est une manière efficace d’évaluer le niveau de l’enfant et un exercice à pratiquer le plus possible pour s’améliorer.
D’autres s’interrogent sur la corrélation entre le résultat à la dictée et la maîtrise de l’orthographe. La dictée est-elle l’exercice le plus approprié de nos jours pour vérifier le niveau d’orthographe ? Aujourd’hui, au primaire, le nombre de dictées préparées a sensiblement augmenté. Elle est apprise par cœur comme une poésie et récitée à l’écrit !
C’est une performance durant laquelle l’enfant doit écrire bien de manière spontanée et immédiate, ce qui est particulièrement difficile. Aussi, l'enrichissement du vocabulaire est un atout majeur, de même que la volonté de se dépasser, de se surpasser !
Trouvez votre cours de francais geneve pour disposer de l'avis d'un professionnel et effectuer des dictées à foison !
Implication des parents et de la société
Si l'école a son rôle à jouer, les parents doivent bien entendu jouer le leur !
Il leur faut par-dessus tout encourager leurs enfants à lire régulièrement plutôt qu'à passer tout leur temps libre sur leurs consoles ou leurs portables.
Dès le plus jeune âge, les parents devraient inciter leurs enfants à s'intéresser à la lecture ainsi qu'à l'écriture.
Bien souvent, les études démontrent que les élèves de secondaire faisant le plus de fautes d'orthographe sont ceux qui n'ont pas été habitués par leurs parents à lire et à écrire dès la petite enfance.
Si vous ne connaissez pas quelque chose, vous n'allez pas en avoir envie, n'est-ce pas ? C'est exactement la même chose avec la lecture et l'écriture !
Lorsque les enfants se mettent à tronquer les mots afin de parler en langage SMS, par exemple, il convient de leur rappeler de s'entraîner à toujours écrire les termes dans leur forme longue. Il est nécessaire de marteler les effets bénéfiques d'une bonne orthographe, que ce soit pour le présent mais également pour le futur !
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