Renate - Prof de français - Paris 5e
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Renate

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Ph.D. à Columbia University donne cours de Français tous niveaux

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Lieux du cours

Ambassadrice

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À propos de Renate

Je prépare actuellement un Ph.D. à Columbia University, en Littérature française et comparée. Je suis également professeur de français à Columbia, et j'ai de nombreuses années d'enseignement derrière moi : enseignement à Columbia University, cours particuliers, en groupe... Mon expérience de professeur particulier à plein temps pendant le Covid, tout comme mon expérience de professeur dans une université prestigieuse, m'ont appris à m'adapter à tous types d'élèves et venir à bout de toutes les difficultés.

Mon parcours m'a conduite à étudier dans certaines des universités les plus prestigieuses au monde : Columbia, New York University, University College London et Sorbonne Université. J'accompagne des élèves de tous niveaux, du lycée aux études supérieures, dans un cadre à la fois exigeant, bienveillant et personnalisé. Mon objectif est de permettre à chacun de progresser durablement, de gagner en confiance et d'atteindre ses ambitions académiques.

À l'université ou en cours particuliers, j'ai enseigné le FLE comme la littérature, et mon parcours académique, combiné à ma longue expérience d'enseignement, m'a appris à allier pédagogie et expertise.

Mon parcours :

Diplôme de licence de Paris III Sorbonne Nouvelle en Littérature Française / BASc (Bachelor of Arts and Sciences à UCL - University College London)

Master en Littérature Comparée à Paris III / New York University, avec une formation à la Arthur Carter Journalism School

MA et MPhil in French Literature and Comparative Literature à Columbia University, obtenus comme partie de mon Ph.D.

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À propos du cours

  • Tout niveaux
  • Français

Toutes les langues parlées pour le cours :

Français

Je m’adapte avant tout à l’élève et à son niveau, puis m’engage à le faire progresser de manière efficace. J’ai enseigné à tous types d’élèves : collégiens et lycéens venant d’arriver en France, adultes professionnels cherchant à perfectionner le français pour leur travail, doctorants ou étudiants…

Mes cours s'adressent aux lycéens, étudiants en classes préparatoires, universitaires...

J'interviens notamment dans les domaines suivants :
• Littérature française et comparée/étrangère ;
• Analyse de texte et commentaire ;
• Dissertation et méthodologie ;
• Préparation aux examens et concours ;
• Rédaction académique ;
• Accompagnement de mémoires, travaux de recherche et candidatures universitaires.

Ma pédagogie repose sur l'écoute, la rigueur intellectuelle et l'adaptation aux besoins de chaque élève. Mon objectif est non seulement d'améliorer les performances académiques, mais aussi de développer l'autonomie, la confiance et les capacités d'analyse qui permettent de réussir durablement.

Grâce à mon expérience dans des universités parmi les plus sélectives au monde, je peux également accompagner les étudiants souhaitant préparer des candidatures à l'international, perfectionner leur expression écrite ou se familiariser avec les exigences de l'enseignement supérieur.


*BAC DE FRANÇAIS*

J'ai formé de nombreux élèves à la préparation du bac de français et sais leur redonner confiance pour affronter les épreuves, notamment l'épreuve orale qui peut paraître déroutante. Ces dernières années avec le covid, les élèves ont pu accumuler des lacunes en méthodologie et se sentir plus démunis par rapport aux exercices. En m'adaptant à chacun, je sais leur redonner confiance.

*CORRECTION DE MÉMOIRES, THÈSES*
Correctrice depuis plusieurs années, ayant moi-même obtenu mon mémoire avec Mention Très Bien et Félicitations du Jury (18/20 en M1, 19/20 en M2), je m'adapte au mieux selon vos besoins et votre demande pour vous proposer une correction fluide et adaptée. Je peux vous aider à organiser un plan, des analyses littéraires, une bibliographie, et également m'assurer de la cohérence méthodologique globale de votre travail.

* FRANÇAIS ET LITTÉRATURE *

J'ai déjà aidé plusieurs élèves à réussir le bac de français. Ma priorité est d'aider l'élève à prendre goût aux œuvres du programme et ainsi en approfondir la connaissance au mieux pour pouvoir en saisir tous les enjeux. Il est aussi important pour moi d'axer ma stratégie sur l'approfondissement de la méthode du commentaire composé (ne pas simplement apprendre par cœur les commentaires fournis par le professeur, mais pouvoir réellement être capable de produire un commentaire de texte en comprenant les enjeux et quelques techniques simples) et de la dissertation.

* PHILOSOPHIE * La nouveauté de la discipline peut déboussoler, et quelques heures par semaine ne sont parfois pas suffisantes pour bien comprendre les enjeux de chaque concept et les méthodes. Avec clarté et méthode, je me propose de revenir sur les concepts en montrant la véritable logique qui s'y articule. Je préfère m'assurer que l'élève a compris cette logique et est capable de redémontrer un concept, une problématique, par lui-même, plutôt que de favoriser le "par cœur", qui n'aidera pas au moment de la dissertation. Enfin je pense que l'enseignement de la philosophie au lycée s'appuie sur le partage et l'apport de références à d'autres disciplines (la littérature, les sciences, le cinéma, etc.), pour des exemples plus riches en dissertation. Selon les centres d'intérêts de l'élève, nous pourrons creuser ces ponts entre les disciplines, pour qu'il s'approprie mieux les concepts au programme, et puisse produire des devoirs riches tout en s'intéressant réellement à la discipline.

*Français Langue Étrangère*
J'ai eu cette année plusieurs élèves de Français Langue Étrangère, du lycée au doctorat, voire au-delà. Ensemble, selon vos centres d'intérêts et vos attentes, nous allons cibler vos difficultés, vous aider à mieux comprendre certaines expressions figées, et le français dans ses subtilités et ses nuances.

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Tarifs

Tarif

  • 69CHF

Tarifs packs

  • 5 h: 345CHF
  • 10 h: 690CHF

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  • 69CHF/h

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