Titulaire d'un Bachelor en linguistique, j'ai donné durant plusieurs années des cours de français à des particuliers et des groupes, en centre de formation et en entreprise (révision, perfectionnement, préparation au DELF - A1, A2, B1, B2, C1).
Je suis à votre disposition pour vous aider à rédiger vos documents (lettre, travail de mémoire, ou autres). Je corrigerai l'orthographe, la syntaxe et la conjugaison, tournures de phrases si nécessaire. Je n'écrirai pas le texte à votre place mais serai là pour le corriger.
Pour commencer, il est important de connaître les objectifs personnels et professionnels de mes élèves. Je me penche également sur leur parcours académique et professionnel afin de cibler les points forts qu'il faudra mettre en avant. La rédaction des documents se fait avec l'élève durant le cours.
Je pars du principe que si un cours est demandé, mon but est d'aider au mieux l'élève de manière constructive, de lui donner les meilleurs outils pour qu'il s'améliore à sa manière. Je ne suis pas du tout une prof sévère et comme déjà dit le cours est demandé par l'élève donc c'est aussi à lui de se donner les moyens de réussir.
J'adapte mes cours en fonction des difficultés et des demandes de chacun. J'enseigne avec plaisir aussi bien aux jeunes en difficultés scolaires qu'aux adultes non francophones désireux d'améliorer l'orthographe, la grammaire, l'expression écrite et/ou orale, etc...
Pour apprendre quelque chose à un élève il faut savoir s'adapter à lui et être patient. En effet, je suis très flexible dans ma manière d'enseigner et très patiente. Je peux soit corriger les exercices de l'élève soit lui en faire faire des nouveaux pour qu'il puisse progresser.
J'ai travaillé de nombreuses années avec des élèves ayant de fortes difficultés d'apprentissage et des apprentis en rupture. Je suis coach certifiée formée en écoute active et communication. J'aime travailler en collaboration avec le candidat pour lui redonner la confiance en ses propres ressources.
Afin de faire progresser l'élève, je commence par dégager ses difficultés afin de travailler intensément sur celles-ci. Un travail régulier autour de ces difficultés sera entrepris lors de chaque séance de révision en accompagnement d'un suivit du programme scolaire de l'élève.
Je m'adapte selon le fonctionnement de la personne. On est auditif ou visuel ce qui change la méthode d'apprentissage. Ma priorité est d'installer la confiance afin de bien collaborer. Mes cours s'adressent aussi bien aux enfants en scolarité qu'à leurs parents, ainsi qu'aux apprentis.
J'enseigne le Francais, loin de l'école et du stress des examens, de manière naturelle et agréable. Je donne aussi des cours d'appui aux élèvent qui en ont besoin pour faire leurs devoirs ou préparer des examens. On se rencontre dans un endroit calme et au centre et on travaille.
Professeur diplômée de l'Alliance Française Méthode communicative, actionnelle Français oral et/ou écrit Italien oral et/ou écrit Mes cours sont adaptés aux besoins et aux objectifs de l'étudiant Nous créons ensemble votre programme sur mesure et nous avançons à votre rythme.
Ma méthode d'enseignement est ciblée sur les besoins de chaque enfant selon ses difficultés mais aussi selon les attentes des parents concernant son apprentissage. Je me base aussi sur le rythme de l'enfant et ses capacités de concentration en variant les cours d'une demi-heure à une heure, d'une à plusieurs fois par semaine.
Ma méthode dépend de la personne qui est en face de moi. Nous avons tous une manière d'apprendre particulière. La matière à apprendre ou comprendre influence aussi la méthode. Le but du cours est que l'élève soit content de lui et que ce qui devait être compris ou appris soit fait.
J'adapte ma manière d'enseigner à mes élèves, chacun est différent et chacun a une façon de travailler qui diffère. J'essaye donc de trouver des méthodes pour chacun d'entre eux afin de faciliter et de rendre plus agréable l'apprentissage ; cela dépend également des matières enseignées.
En premier temps, je pense que l'élève doit se retrouver parmi ses repères pour apprendre une langue ou il y rencontrera certaines difficultés. Dans un lieu qu'il apprécie ou trouver un moyen de le rassurer et de le mettre en confiance afin qu'il s'intéresse davantage à cet apprentissage de la langue française.
Ma méthode d’enseignement est variable en fonction de mes élèves, Je donne de l’importance à la communication et participation bilatérale collective qui la base de l'apprentissage d'une langue.
Bonjour! I am Isabelle Nicolas-Johnson, a trained opera singer originally from Montreal, Canada, as well as the founder and main language coach at Prêt à Parler, founded in January 2016. Our mission is to help native and non-native English speaking expats to make French and Business French part of their everyday life.
Je suis licencié (diplôme universitaire) en langues et littératures étrangères (français - italien). J'ai beaucoup d’expérience dans l'enseignement des élèves.
Je m'appelle Viviane et j'ai 19 ans, et je suis actuellement étudiante en deuxième année de psychologie à l'Université de Genève. Je suis ponctuelle, patiente, et très organisée dans mon travail. J'attends qu'il en soit de même de mes élèves, mais également qu'ils fassent preuve de volonté et de motivation.
J'aime recevoir les cours et/ou problématique de l'enfant quelques jours en avance afin de pouvoir préparer des exercices afin de mieux cibler la nature du problème et pouvoir résoudre cela dans les meilleurs délais. J'essaie de préparer à l'avance afin d'avoir un fil conducteur.
J'ai pour habitude de laisser l'élève me dire où ses difficultés se situent, me montrer les thèmes/cours/exercices qu'il ne comprend pas ou ne maitrise pas encore et nous les travaillons ensemble. Je l'aide alors à faire ses devoirs et essaie de lui faire comprendre par soi-même. Si les lacunes persistes , je crée des exercices qu'il peut faire chez lui ou sur place.
Je suis en première année de gymnase à Marcelin (maturité spécialisée option santé) et vous propose mes services de soutien scolaire en français pour les élèves de primaire jusqu’en 10ème Harmos. J’ai toujours apprécié le français et j'aurais énormément de plaisir à aider les élèves ayant des difficultés.
J'aborde la matière de façon libre. Je prépare le cours suivant vos demandes, en le rendant le plus interessant possible, avec des exemples concrets. Je donne des cours aux personnes n'ayant pas le français comme langue maternelles mais aussi jusqu'au niveau 11ème.
La perspective actionnelle se base, comme son nom l’indique, sur l’action. Il est très important pour moi de se communiquer dans notre quotidien. Je suis très visuelle. Pour travailler l'écrit j'adore utiliser des schémas clairs avec des couleurs.
Ma méthode d’enseignement est de faire apprécier à l’élève se qu’il fait pour ensuite le faire apprendre ça lui permet d’apprécier et de plus s’impliquer pour ensuite se concentrer et instorer un ritme de travail stable pour des résultât stable
Ancienne lycéenne et employée de commerce à la retraite, j'aime et recherche le contact humain qui me manque. Ai soutenu et motivé mes enfants au niveau scolaire. Avec l'aide de livres d'enseignement de base (Bescherelle, cours d'orthographe et de grammaire Bled,etc) mes cours s'adressent aux élèves de l'école primaire.
Ma méthode d'enseignement se base en fonction des difficultés que mon élève peut avoir, noter d'abord des mots clés facilite l'apprentissage, qui ensuite se déroule d'une manière progressive pour viser une compréhension globale du sujet de sa part et ensuite une pratique facile !
Je base ma méthode au besoin de l'élève et diversifie mes cours. Je donne la parole principalement à mon èlève et le guide vers le but qu'il s'est fixé. Mes cours sont très dynamiques et je diversifie mes leçons de façon à ce que l'élève participe, parle et ait du plaisir.
Proposition d'une variété d'exercices, écrits et oraux, pour améliorer la précision, la maîtrise et la capacité de communication. Développer les quatre capacités linguistiques (lecture, écriture, écoute et discours). Je m'engage à développer un large éventail de ressources afin de donner des leçons pertinentes, stimulantes et productives.
J'adore la langue française, la parler, l'écrire et la faire partager. J'utilise des ouvrages très simple pour l'apprentissage de cette langue, le Bled ou des oeuvres de grand écrivain voir des auteurs français. Le français fait partir des plus belles langues au monde.
Pour être certain de la qualité de nos enseignants et de leur pédagogie, nous collectons les avis des anciens élèves.
Ces avis sont authentiques et garantis par Superprof.
Parfait ! I have been living in Geneva for 7 years and teaching myself French. I decided to improve my basic understanding of French by undertaking lessons with Vivien. His patience and expert knowledge of teaching French helped me to put together a better...
Parfait ! Vivien is a great teacher with a nice personality that you can speak about many different subjects. I always like to study with him. He is very well organized and asks opinions about the structure of the course which is very helpful if you want to...
Parfait ! Svenja donne des excellent cours d'allemand qui sont très efficace et motivant. Nous sommes ravis avec ce professeur très flexible.
Parfait ! Svenja is a great teacher for my girls who do not know how to read yet. She makes it so fun to learn German! Well done Svenja
Parfait ! Nous sommes une famille néerlandaise et nous vivons 3 ans en Suisse. Nos enfants, une fille et un fils vont dans une école locale. Notre fils Ivar a maintenant 8 ans et de lire est essentiel à l'école maintenant. La lecture devrait être...
Parfait ! Antoine a commencé ses cours de soutien en français avec Vivien depuis quelques semaines. Outre ses très grandes qualités pédagogiques, Vivien a tout de suite su concentrer l'attention d'Antoine qui n'a aujourd'hui qu'une seule impatience,...
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