1er cours offert
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Thami
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- Soutien scolaire
- Pédagogie Montessori
Diplômé en psychologie et Formateur en sciences de l'éducation. Enseignant en Pédagogie : Transmettez Votre Passion pour l'Éducation"
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Lieux du cours
À propos de Thami
Diplômé(e) en psychologie et fort(e) d’une solide expérience en tant que formateur en sciences de l’éducation, je souhaite par la présente vous faire part de ma candidature pour le poste de formateur que vous proposez au sein de votre établissement.
Durant mes études en psychologie, j’ai développé une compréhension approfondie des mécanismes d’apprentissage, du développement cognitif et des comportements humains. Ces compétences, que j’ai ensuite enrichies grâce à ma formation et à mon expérience en sciences de l’éducation, me permettent aujourd’hui d’accompagner efficacement les élèves et les futurs enseignants dans leur parcours de formation.
Ma passion pour l’éducation repose sur une conviction profonde : partager nos connaissances est non seulement un devoir, mais aussi un puissant levier pour transformer la société. Chaque expérience, chaque savoir acquis a plus de valeur lorsqu’il est transmis et qu’il participe à l’épanouissement et à la réussite des autres. C’est dans cet esprit que je m’engage à transmettre les bases théoriques, mais aussi les compétences pratiques nécessaires pour favoriser un apprentissage de qualité. Je crois fermement qu'en soutenant la croissance des futurs éducateurs, nous participons activement à la construction d’un système éducatif plus juste, inclusif et adapté aux besoins de chacun.
Doté(e) d’un grand sens de l’écoute et d’une capacité à adapter mes méthodes pédagogiques en fonction des besoins spécifiques de chaque apprenant, je suis convaincu(e) de pouvoir contribuer à la dynamique de votre établissement en y apportant mes compétences et ma passion pour la pédagogie.
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À propos du cours
- Tout niveaux
- Français
Toutes les langues parlées pour le cours :
Français
1. Introduction générale à la pédagogie Montessori (1h)
Objectif : Comprendre l'origine et les principes fondamentaux de la méthode Montessori.
Contenu :
Biographie de Maria Montessori.
Contexte historique et fondement de la pédagogie Montessori.
Différence entre pédagogie traditionnelle et Montessori.
Importance de l’autonomie et du respect du rythme de l’enfant.
Activités :
Discussion autour de vidéos et lectures sur Maria Montessori.
Questions-réponses en groupe sur les concepts clés.
2. Les principes fondamentaux de la pédagogie Montessori (1h30)
Objectif : Connaître les bases théoriques de l’éducation Montessori.
Contenu :
Apprentissage par l’expérience : "apprendre en faisant".
Environnement préparé : L’importance de l’organisation de l’espace.
Autonomie et liberté dans le cadre structuré.
Respect du développement individuel de chaque enfant.
Activités :
Analyse et étude de cas pratiques.
Atelier en groupe : création d’un environnement Montessori (simulation).
3. Le rôle de l'éducateur Montessori (1h30)
Objectif : Comprendre le rôle unique de l’enseignant dans le cadre Montessori.
Contenu :
Rôle d’observateur et de guide, plutôt que d’enseignant traditionnel.
Encouragement de l’indépendance et du libre choix des enfants.
L'importance de la patience et de l'accompagnement personnalisé.
Activités :
Simulation d'observation en classe Montessori.
Discussions sur les qualités d’un bon éducateur Montessori.
4. Matériel Montessori et son utilisation (2h)
Objectif : Apprendre à utiliser le matériel Montessori comme outil pédagogique.
Contenu :
Présentation des principaux matériels Montessori (sensoriel, mathématiques, langage).
Importance du matériel auto-correctif.
Comment guider les enfants dans l’utilisation de ces outils.
Activités :
Ateliers pratiques : manipulation des matériaux Montessori.
Présentation d'activités concrètes à mettre en place dans une classe.
5. L’approche Montessori pour les différents âges (1h30)
Objectif : Adapter la pédagogie Montessori aux différentes tranches d’âge.
Contenu :
Les périodes sensibles du développement de l’enfant (0-6 ans, 6-12 ans).
Spécificités de la pédagogie Montessori pour chaque âge.
Développement de l’intelligence, du langage, des compétences sociales et physiques.
Activités :
Études de cas : adaptation du programme Montessori pour chaque tranche d'âge.
Conception de projets pédagogiques en fonction de l’âge.
6. Montessori et inclusion (1h)
Objectif : Comprendre l’application de Montessori pour les enfants ayant des besoins spécifiques.
Contenu :
Approche inclusive de Montessori pour les enfants à besoins éducatifs particuliers (handicaps, troubles de l'apprentissage).
Personnalisation de l'accompagnement.
Activités :
Études de cas : aménagements possibles pour les enfants à besoins particuliers.
7. Évaluation en pédagogie Montessori (1h)
Objectif : Apprendre à évaluer sans notes dans le cadre Montessori.
Contenu :
L’observation comme outil d’évaluation.
Suivi individuel du développement et des progrès.
Les journaux d'observation et les plans de travail.
Activités :
Simulation d’évaluations basées sur l’observation.
8. Conclusion et réflexions finales (30 min)
Objectif : Synthétiser les apprentissages et évaluer l’application des concepts Montessori.
Contenu :
Débriefing collectif sur les idées principales retenues.
Discussion sur l'implémentation de la pédagogie Montessori dans différents contextes éducatifs.
Activités :
Réflexion et débat en groupe : les défis de la pédagogie Montessori aujourd'hui.
Ressources pédagogiques :
Livres de Maria Montessori (ex. "L’Enfant", "Pédagogie scientifique").
Vidéos sur les classes Montessori.
Matériel Montessori (à observer ou à utiliser directement en classe).
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Tarifs
Tarif
- 19CHF
Tarifs packs
- 5 h: 95CHF
- 10 h: 190CHF
webcam
- 19CHF/h
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