Diplômée au Lycée des langues étrangères en Italie, j’ai obtenu ma Licence Psychologie et Sciences de l’éducation en France.

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• 1) Depuis quand développez-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

  J’ai grandi entre plusieurs langues et plusieurs pays, ce qui m’a très tôt donné une sensibilité particulière pour les langues. L’italien fait partie de mon histoire personnelle, et j’ai toujours aimé le transmettre aux autres.
  
  Avec le temps, j’ai découvert que les cours particuliers permettent quelque chose de précieux : créer un espace d’apprentissage humain, adapté à chaque personne. Chaque élève est différent, et c’est ce qui rend l’enseignement vivant et passionnant.

• 2) Dites-nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves !

  L’italien est une langue musicale, vivante, profondément liée à la culture. J’aime aborder la conversation du quotidien, les voyages, la gastronomie, la culture italienne et les expressions authentiques utilisées par les natifs.
  
  Mon objectif est que les élèves puissent parler naturellement et avec confiance, pas seulement connaître la grammaire. Bien sûr, la grammaire reste importante, mais je préfère l’aborder de manière simple et concrète, à travers des situations réelles.

• 3) Parlez-nous de vos modèles !

  J’ai eu la chance de rencontrer des professeurs passionnés qui m’ont transmis bien plus que des connaissances : ils m’ont transmis le plaisir d’apprendre.
  
  Je pense aussi que la culture italienne elle-même est une grande source d’inspiration : sa littérature, son cinéma, et cette manière très humaine de raconter les émotions.

• 4) Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

  Selon moi, un bon professeur doit avant tout être patient, attentif et passionné.
  
  Il ne suffit pas de connaître une langue : il faut savoir écouter, comprendre les blocages de l’élève et adapter sa méthode. L’apprentissage fonctionne beaucoup mieux quand l’élève se sent en confiance et encouragé.

• 5) Une anecdote en rapport avec votre scolarité à nous raconter ?

  Je me souviens qu’à l’école, apprendre les langues était souvent le moment le plus amusant de la journée. On riait beaucoup en essayant de prononcer certains mots ou en découvrant des expressions étranges.
  
  C’est là que j’ai compris que l’apprentissage peut être sérieux… tout en restant joyeux.

• 6) Vous avez déjà connu des difficultés à l’école ?

  Bien sûr ! Comme beaucoup d’élèves, j’ai parfois eu des moments de doute. Apprendre n’est jamais un chemin parfaitement linéaire.
  
  Ces expériences m’aident aujourd’hui à comprendre les difficultés de mes élèves et à les accompagner sans jugement.

• 7) Parlez-nous de vos passions !

  Je suis passionnée par les voyages, la psychologie et les rencontres humaines. J’aime découvrir de nouvelles cultures et écouter les histoires des autres.
  
  Les langues sont justement un magnifique moyen de créer ces connexions entre les gens.

• 8) Qu’est-ce qui fait de vous un Superprof ?

  Je pense que ce qui me distingue est ma capacité à créer une atmosphère détendue et bienveillante pendant les cours.
  
  Apprendre une langue doit être une expérience motivante et vivante. Avec moi, les élèves apprennent l’italien pour communiquer réellement, pour voyager, pour comprendre une culture… et surtout pour prendre plaisir à parler.