Doctorant X, ex ENSAE & MP*, colleur en MPSI, 50+ élèves accompagnés, -50% de crédits d'impôts, propose des cours particuliers de mathématiques du collège au supérieur.

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• Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

  Depuis mon enfance, j'ai toujours été captivé par les mécanismes et les systèmes. Je pouvais passer des heures à démonter et remonter des objets pour comprendre leur fonctionnement. Cette curiosité m'a naturellement conduit vers les sciences, en particulier les mathématiques. Au lycée, j'ai commencé à aider mes amis de classe avec leurs devoirs, et j'ai réalisé à quel point j'aimais partager mes connaissances et par extension enseigner.

• Dites-nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

  J'enseigne principalement les mathématiques, et je suis particulièrement passionné par l'algèbre linéaire et les probabilités. J'aime aussi beaucoup la topologie car elle permet d'expliquer des concepts abstraits de manière assez visuelle. Cependant, j'avoue que les sujets plus techniques comme les statistiques descriptives peuvent parfois être un peu moins stimulants à enseigner, bien que je m'efforce toujours de les rendre intéressants pour mes élèves.

• Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une œuvre qui vous a inspiré !

  Mon professeur de mathématiques au lycée m'a beaucoup marqué et m'a poussé à continuer les études de mathématiques. Plus tard, mon professeur de physiques en classe préparatoire a également eu un grand impact. Il avait une approche très rigoureuse de l'enseignement, utilisant des démonstrations concrètes et des expériences pour illustrer les concepts théoriques. Son enthousiasme et sa capacité à rendre la physique fascinante m'ont inspiré à adopter une approche similaire dans mon propre enseignement.

• Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

  La persévérance est essentielle. Même les sujets les plus complexes deviennent compréhensibles avec assez de temps et d'effort. Une autre qualité importante est la curiosité : toujours chercher à en savoir plus et à comprendre plus profondément. Enfin, la patience est cruciale, car expliquer des concepts difficiles de manière claire et compréhensible nécessite souvent plusieurs tentatives et ajustements.

• Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  Quand j'ai commencé à donner des colles en classe préparatoire, un étudiant, qui semblait ne rien savoir de son cours au début de la séance, s'est soudainement souvenu de tout et a réussi les exercices que je lui donnais avec une aisance surprenante. En réalité, il avait mis en place une méthode astucieuse pour tricher discrètement avec son téléphone. À vous d'imaginer comment il s'y prenait…

• Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que, vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…

  Bien sûr ! En classe préparatoire, j'avais beaucoup de mal à apprendre les cours. Au lieu de cela, je préférais me lancer directement sur les exercices, car je trouvais cela plus fun, mais bon, on ne va pas très loin si on ne connaît pas le cours… J'ai depuis réussi à corriger ce problème et j'ai pu bien mieux réussir la seconde année.

• Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

  J'adore courir ! Je participe à plusieurs trails et courses chaque année, donc si un superprof ou un super élève dans le coin veut venir s'entraîner avec moi c'est avec plaisir !

• Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?

  Ce qui fait de moi un Superprof, c'est ma capacité à m'adapter aux besoins de chaque élève. Je prends le temps de comprendre leurs difficultés et leurs forces, et je crée des leçons sur mesure pour les aider à progresser. Mon objectif est de rendre l'apprentissage agréable et stimulant, en utilisant des exemples concrets et des méthodes interactives. Je suis également très patient et toujours prêt à expliquer les choses de différentes manières jusqu'à ce que l'élève comprenne.