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Jean
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- Philosophie
Préparer maintenant le BACCALAURÉAT (français, philosophie) de façon sérieuse, à Paris (XVIIIème)
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Lieux du cours
À propos de Jean
J'enseigne depuis 40 ans, à des niveaux différents (secondaire, supérieur, formation continue).
J'ai formé des milliers d'élèves et étudiants.
J'ai reçu d'innombrables témoignages de satisfaction d'étudiants français et étrangers, avec qui J'entretiens toujours (pour certains d’entre eux), des relations d'aide ou de collaboration.
À propos du cours
niveaux :
Tout niveaux
- Français
Toutes les langues parlées pour le cours :
Français
Docteur (linguistique) et titulaire de maîtrises en sciences humaines, en sociologie et en philosophie, enseignant dans des lycées en France et à l’étranger, à des élèves français et à des élèves étrangers de tous âges, j’ai une expérience très riche et très positive de cette « préparation à comprendre et à réussir ». Les témoignages de mes élèves et étudiants sont innombrables. C’est ce que je propose à des élèves de première et de terminale : l’intérêt suscite la bonne note qui encourage et développe l’intérêt… et le plaisir de lire (et d’écrire) devient une réalité vécue.
Les « années du Bac » (Première et terminale) se préparent, et les « bons débuts » constituent indéniablement une assurance sur le passage en terminale ou/et l’obtention du diplôme.
Mais l’échec constaté dans les notes n’est pas - inéluctablement ... - l’échec au Bac ! L’échec n’est pas une fatalité : on peut redresser le cours des choses... si on n’attend pas les dernières semaines !
Beaucoup d’élèves n’arrivent pas à comprendre ce qu’on leur demande et sont mal à l’aise tant en études littéraires qu’en philosophie : beaucoup considèrent ces « matières » comme d’ennuyeuses obligations dans lesquelles il faut « faire comme si » sans être tant soit peu concernés réellement par la lecture des textes du programme, ou les questions de cours. Bien que pensant ne partager aucune des préoccupations intellectuelles supposées importantes, ils tentent de « jouer » sur des hasards pour réussir.
Il n'est pas utile de multiplier les "heures": il est indispensable de comprendre POURQUOI on rédige et COMMENT on lit.
Or, se donner la peine de provoquer un vrai intérêt pour ces « matières » - et de transformer un pensum en recherche passionnante est possible : rapidement, et avant de laisser s’installer l’ennui … et l’échec au Bac.
Tarifs
Tarif
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