Cours d'espagnol pour étrangers (avec native): dynamique, adapté aux étudiants, axé sur des situations de communication réelles.

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• ¿Cómo es que decidiste ser profesor? ¿Recuerdas el momento que te motivó a hacerlo?

  Decidí ser profesora desde muy chica. Mis dos padres ambos tienen esa profesión y cuando era niña acompañaba a mi mamá a sus clases de francés. Disfrutaba participar en sus clases y ver cómo era mi mamá en tanto que maestra.
  Por otro lado, recuerdo que tenía varios vecinos de mi edad y me gustaba jugar a la escuela y siempre me proponía a ser la profesora.
  Ya más grande decidí estudiar una licenciatura en francés, para tener una formación especializada como profesora.

• ¿Tienes algún modelo a seguir en tu profesión o en tu vida en general?

  Lo que más me ha marcado en cuanto a enseñanza han sido las clases dinámicas y lúdicas. Creo que con placer se aprende mucho más que con un sentimiento de obligación. Tuve la fortuna de asistir a una escuela Montessori durante unos años y ese método me parece inspirador, así como el método Waldorf y el de Helen Doron.

• ¿Qué crees tú que tu profesión aporta a la sociedad?

  La enseñanza es la base de la sociedad en todos los niveles. Una sociedad que tiene acceso a una educación de calidad estará formada por personas con un potencial mayor, creo yo, en todos los ámbitos: desde el aspecto crítico, reflexivo, consciente, empático, emocional, social, ecológico, etc. Desde un punto de vista personal pienso que la educación es un pilar fundamental para nuestra sociedad y que debería ser mejorado urgentemente.

• ¿Puedes contarnos alguna anécdota que recuerdes con cariño sobre tus años escolares o sobre alguna de tus clases?

  Mi clase favorita durante toda la escuela fue la clase de Historia de la secundaria. Teníamos un profesor fenomenal. Era una persona apasionada por lo que enseñaba y con una capacidad imaginativa excepcional. Cada clase nos describía los momentos históricos con un lujo de detalles increíble y además recurría a muchos recursos didácticos visuales que nos ayudaban a comprender el pasado. Muchos temas que nos enseñó los recuerdo de una manera muy vívida pero sobre todo me marcó el carácter de este profesor, por la intensidad y dedicación que mostraba en cada clase.
  Estoy muy agradecida con todos los profesores dedicados y apasionados con su profesión que me inspiraron para dedicarme a la enseñanza.

• Para ti, ¿qué hace a un superprof?

  Un Superprof tiene varias características: es un profesor que escucha las necesidades de sus alumnos y se adapta para que sus clases cumplan exactamente con los objetivos que tiene cada uno de sus estudiantes; es un profesor informado y actualizado que brinda a sus alumnos material detonador de aprendizaje significativo; es una persona atenta en todo momento, es decir que siempre busca motivar a sus alumnos y que está en constante aprendizaje. Por último es una persona cumplida y puntual.

• ¿Qué consejo le darías alguien que quiere dedicarse a ser profesor?

  Si una persona quiere dedicarse a ser profesor entonces ya tiene el ingrediente más importante para serlo (en mi opinión), es decir la pasión por el conocimiento y por transmitirlo. Si tienes una pasión por los idiomas, por todo lo que implican, desde el aspecto de la semántica, la pragmática hasta el aspecto de lo social (pues un idioma está cargado con un contenido inmenso social y contextual) creo que podrás enseñarlo; formándote seriamente para dominar diversas herramientas pedagógicas que puedas adaptar en tus clases. Por otra parte, creo que se necesita siempre tener humildad para estar conscientes que aunque uno pueda dominar una lengua desde el punto de vista estructural uno siempre seguirá aprendiendo y nuestros alumnos, todos, son también grandes maestros.