Ma méthode d'enseignement consiste à entendre les besoins de mes élèves dans le but m'approcher le plus possible de ce qu'ils attendent de moi et de les aider en les faisant participer.
La meilleure méthodologie et de faire beaucoup des exercices. Donc je recommende que l'élève prepare les exercices avant le cours de soutien et qu'il m'envoye les exercices pourque je peux le lire et ensuite discuter avec lui qu'est-ce qu'il a fait bien et qu'est-ce qu'il peut améliorer.
Ma méthode se base sur la reprise des cours de l'élève et l'adapter à sa façon d'étudier.
Etudiant en Master spécialisé en energies à l'EPFL, je propose des cours théoriques et pratiques, ainsi qu'une méthodologie pour vous préparer à vos examens de maths, physique et sciences. Mes cours s'adressent à tous les publics, gymnasiens, CMS, bachelor, dans toutes les branches.
Je cherche à voir quels sont les problèmes que l'élève doit surmonter et réexplique les bases si nécessaire, de façon a mieux comorendre des problèmes plus complexes. J'aime bien motiver l'élève et lui donner des méthodes de façon à qu'il puisse étudier seul plus tard. Je suis d'avis que tout le monde peut réussir en travaillant.
Je m'assure que l'élève comprenne bien son cours et ensuite je lui fais faire des exercices jusqu'à ce qu'il ait bien compris
Ma méthode d'enseignement consiste à expliquer à l'élève les notions non acquises et à l'aider et le guider dans la résolution d'exercices
Ma méthode d'enseignement consiste à expliquer à l'élève les notions non acquises et à l'aider et le guider dans la résolution d'exercices
Ma méthode d'enseignement consiste à expliquer la théorie musicale pour pratiquer la guitare ainsi que d'aider et de guider l'élève dans l'apprentissage
Ma méthode d'enseignement consiste à expliquer à l'élève les notions non acquises et à l'aider et le guider dans la résolution d'exercices
Ma méthode d'enseignement consiste à expliquer à l'élève les notions non acquises et à l'aider et le guider dans la résolution d'exercices
Ma méthode d'enseignement consiste à expliquer à l'élève les notions non acquises et à l'aider et le guider dans la résolution d'exercices
Ma méthode d'enseignement consiste à expliquer à l'élève les notions non acquises et de l'aider et le guider à faire les exercices
Ma méthode d'enseignement consiste de cours de grammaire, orthographe, conjugaison et expression écrite.
Ma méthode d'enseignement utilise la maïeutique socratique, qui est l'art de poser des questions à l'élève afin que ce dernier puisse trouver les réponses par lui-même. Ceci lui apportera une logique des mathématiques qu'il peut réutiliser sur le long terme, plutôt que faire de l'appris par cœur.
Dans un premier temps il faut solidifier les bases théoriques pour ensuite s'entraîner et se préparer aux examens. Mon but est d'inculquer des méthodes de travail systématiques afin que l'élève puisse réutiliser les acquis plus tard dans ses cours. Il est important d'éveiller la curiosité et l'envie d'apprendre pour pouvoir observer des résultats.
Je fais preuve de beaucoup de patience, car je crois fermement en l'importance de donner du temps à l'élève. Cela me permet de mieux comprendre les difficultés que celle-ci/celui-ci rencontre, et nous pouvons à partir de cela travailler ensemble pour déterminer quelle méthode de travail convient le mieux.
Je me base mon cours sur la mise en place de un cadre éducatif pour l élève en prenant le temps de comprendre ses difficultés
Je cherche aujourd'hui à donner des cours de manière structurée (cours puis exercices dont la difficulté augmente de manière crescendo) , en essayant de mettre l'élève le plus à l'aise possible, de façon à ce qu'il n'ait pas honte de poser des questions et de me demander de réexpliquer quelque chose même plusieurs fois s'il le faut.
Ce que je propose c'est de découvrir d'abord les matières qui posent des problèmes à mon élève et trouver une méthode didactique qui lui convienne afin de perfectionner ses compétences dans ces matières. Mes cours s'adressent aux élèves en école obligatoire, 1-8P principalement, mais aussi 9-11H.
Les cours particuliers dispensés par CPDG permettent aux étudiants de progresser et d'acquérir une maîtrise des matières étudiées. Les séances ont pour vocation de transmettre une méthodologie de travail adapter au niveau de l'élève ainsi qu'à sa formation (Indispensable EPFL-UNIL).
Je base mes cours sur des exercices, des lectures et de la conversation.
Mes cours se basent surtout sur les exercices du programme d'abbord. Cela veut dire que le premier objectif du cours, c'est pouvoir faire des exercices type assez facilement. Le deuxième objectif, c'est comprendre le cours en profondeur et faire des exercices plus avancés qui vont cémenter vos connaissances. Cette méthode marche très bien pour des étudiants de gymnase.
Pour la méthode je pense que l'intérêt et la volonté de l'élève sont primordiaux. Ainsi, en dehors de la théorie (bases de la guitare, des techniques, des notes, des accords, de la lecture de tablature ...
Quand je donne un cours j'essaie de présenter la théorie de façon simple avant d'aborder les problèmes. Je m'adapte également à la méthode enseignée à l'étudiant par son professeur à l'école afin de ne pas l'embrouiller. Mes cours s'adressent autant à des étudiants en primaire, qu'en secondaire.
Je suis polyvalente et m'adapte au besoin de l'élève en question. Je garde mes cours et fiches de résumé qui pourraient être utiles pour assister au mieux la personne. Je suis habituée à donner des cours d'appui à des étudiants venant du cycle/collège(gymnase)/université.
Je base mes cours sur deux approches croisées : la théorie et la pratique. La théorie : je pense que la lecture musicale est un élément primordial pour l'apprentissage de la batterie.
J'ai l'art de simplifier les mathématiques aux élèves et aux étudiants. Je suis très efficace lorsque il s'agit de préparer des examens. Je sais détecter les lacunes et comment travailler rapidement pour les lever. Je cible à la fois la compréhension, la résolution des exercices ainsi que la rédaction.
Je crée mes cours pour les besoins de mes élèves. Je ne pense pas qu'il y ait une méthode parfaite qui marche pour tout le monde. Un moyen qui revient souvent est l'apprentissage par le projet. Je pense être un bon vulgarisateur et pédagogue mais je vous en laisserai juge.
Je m'adapte en fonction du besoin et du niveau de chaque eleve afin d'avoir les meilleurs resultats. Pour avoir un meilleur rendement lors du cours, je propose que l'eleve me montre ses lacunes de maniere a les resoudre puis en essayant de faire plusieurs exercices.
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nous collectons les avis des anciens élèves d'Ecublens.
Ces avis sont authentiques et garantis par Superprof.
Parfait ! Très bon prof, explications très claires en comptabilité financière , c'était un grand plaisir de travailler avec lui , je le recommande vivement !
Parfait ! Il est très responsable et très clair dans ses explications. Je le recommande vivement.
Parfait ! Premier cour super ! Sera a l'air d'être super compétente, excellente pédagogue et aussi super sympathique ! La suite dépendra de mes capacités de travail....
Parfait ! Julie est une très bonne prof qui comprend les désirs de ses élèves. Elle a une grande connaissance pour créer des vêtements que ce soit lors de la confection ou lors des dessins. Elle a été disponible par message entre les cours pour...
Parfait ! Je vous la conseille c'est une super prof, beaucoup de patience, explications très clair et en plus de ça très sympathique????
Parfait ! Cyril a été un super prof de Stat! Il est clair dans ses explications, et m'a fait comprendre tout le jargon des stats ! Que du positif :) Fred
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