L’Anglais par la grammaire, la conversation, la musique, les livres, le business, les situations réelles. Tout est possible. Je m’appelle Tristan, j'ai vécu dans plusieurs pays et l'anglais a toujours été ma langue principale. Je parle autant l’Anglais Américain que l’Anglais British et mon accent s’adapte en fonction de vos besoins.
Bonjour! Je suis Laila, jeune graphiste diplômée de l'école de Conde à Lyon et de FOD à Cape Town. Je propose des cours de Graphisme et de logiciels graphiques ( Photoshop, illustrateur, Indesign) pour les débutants, intermédiaires et professionnels.
Passionné d'informatiques et nouvelles technologies, toujours à jours sur les dernières méthodes et pratiques, j'offre des cours de maitrise et perfectionnement sur l'utilisation des outils informatiques et technologiques d'aujourd'hui.
Je suis enseignante d'école primaire (élèves de 6-12 ans), notamment de Mathématiques et Sciences Naturelles. J'ai donne de cours particuliers depuis 2006. J'ai enseigné dans les écoles publiques portugaises. Sou professora de matemática e ciências da natureza, licenciada em Lisboa, Portugal. Desde 2006 que dou explicações de todas as áreas disciplinares.
Je m’appelle Isaure, Je suis une étudiante ayant un niveau B2 en anglais. Mes cours s’adressent aux personnes de 10 à 16 ans. Pour que l’élève comprenne et assimile le cours, je me base sur le sien tout en complétant avec mes connaissances personnelles. Pour qu’il comprenne bien, j’essaie de lui expliquer de manière simple et précise, sans être bourrative.
Je m'adapte à la dynamique de l'enfant ou ado et l'aide du mieux que je peux. Je me base sur ce qui lui ai donné à l'école et l'aide à approfondir ou faire ces exercice. (les devoirs ne seront pas fait à la place de l'élève, ça va de soi) J'ai déjà eu l'occasion de faire du soutient scolaire en français quand j'étais jeune fille au pair.
Pour les adultes / apprentis Manager depuis plus de 10 ans, j'ai reçu en entretien beaucoup de candidats. Nombreux ne sont pas préparés aux questions, ou sont extrêmement stressés. Également maman de 2 adolescents en apprentissage, j'ai pu les accompagner dans leurs démarches ainsi que plusieurs de leurs camarades. Cela m'appporte une réelle satisfaction.
J'aborde la matière de façon structurée mais je laisse toujours place aux diverses questions et aux diverses réclamations. En quelques sortes, ce sont mes élèves qui me font animer le cours de façon à ce qu'il leur plaise. J'essaye de m'adapter à chaque élève.
Me baser sur les livres, les devoirs et les révisions d'épreuves pour aider l'élève à réviser. Aider les élèves en difficulté, faire comprendre les techniques de révision, lire des livres en langue, faire des dictées, des exercices et aborder un bilan à chaque fin de cours aux parents.
My method combines different layers of learning, from the study of the biomechanics of the shots itself to the correct strategy and the adaption to the game depending on the situation.
Bonjour! je suis passionnée par l'art visuel depuis toute petite et je pratique aujourd'hui la bande-dessinée, l'illustration et le design graphique. -J'ai été formée en design 2D aux Arts Appliqués de Genève (CFPCAA), puis diplômée en design graphique chez D&F. j'ai auparavant enseigné le dessin et la bande-dessinée à des enfants (entre 8 ans et 16 ans) dans une maison de quartier.
Ma méthode d'enseignement est très simple j'essaie de faire comprendre au mieux aux élèves ce qu'ils ne comprennent pas bien et s'ils ne comprennent pas d'une manière j'essaie avec une autre approche.
Ma methodologie dépend du cours et des attentes de l’élève. Principalement basé sur les supports de cours et exercices vus en cours.
Ma méthode d’enseignement : 1. Parcourir la théorie ensemble 2. Faire les exercices 3. Revenir sur les lacunes rencontrés 4.
Espace de éveil musicale qui permettra aux enfants l’expérimentation artistique et sensorielles par la découverte de soi en tant qu’être musical : approche cognitif musical,développement des pratiques expressive, et mémorisation, lieu de épanouissement du respect e d’écoute, un expérience émotionnelle dans la recherches de la personnalité avec une pédagogie différencie.
Je suis biologiste, passionné de sciences, et mon rêve est de devenir physicien. J'ai commencé un bachelor de mathématiques pour pouvoir devenir enseignant dans cette branche. Si on m'avait dit il y a vingt ans que je ferais des mathématiques un jour, j'aurais dit "impossible"... Je n'aimais pas les maths, et puis j'ai découvert la physique. Et là, ce fut le coup de foudre...
Mon expérience avec la musique commence avec des lessons d'instrument à la guitare. N'y ayant pas trouvé ce que j'y cherchais, je me suis auto-formé en écoutant mes héros. Tout de suite dans le feu de l'action dans des groupes, j'ai développé le plus important, le plaisir.
J'ai beaucoup de patience.
Je n’ai pas de méthode d’enseignement car chaque élève a une façon différente d’apprendre, j’essaie de m’adapter à celui-ci afin de pouvoir évoluer avec sans qu’il se sente en difficulté.
Profitez d'un coach sportif diplômé et expérimenté, en privé comme à distance ! A distance : Choisissez votre lieux d'entrainement et devenez autonome ! - Application smartphone + Plan d'entrainement (option : nutrition) - Contact permanent avec votre coach - Feedback post-entrainement - Vidéo des exercices - Suivi Réel - Autonomie La distance entre les rêves et la réalité s'appelle l
J’ai fraîchement terminé ma Maturité et je voudrais maintenant aider les personnes dans le besoin. Je commence bientôt l’université en science de l’éducation. Je fournis une aide pour diverses matières avec une méthode adaptée à la personne en question. Je suis quelqu’ de sérieux, sympathique et efficace.
J’abord mes cours en vous apprenant les bases de l’espagnol d’une façon différente en vous faisant écouter de la musique, lire de petits extraits, etc. Et aussi une des choses plus importantes en vous apprenant le differences du vocabulaire entre les pays latino-américains et l’Espagne.
Si c’est en individuelle. J’évalue d’abord le niveau de l’élève/ ce qu’il maîtrise/quelles sont ses difficultés. Puis ensuite j’organise mon cours en fonction de ses critères. Pour le groupe, ça fonctionne un peu près de là même manière. Mais je base mon cours sur l’élève qui rencontre le plus de difficulté et je prévois des exercices avancés pour les plus rapides.
Ma méthode est de faire apprendre et comprendre le cours (et le traduire) pour que l’élève (e) puisse adapter ses connaissances à l’oral. J’ai tendance à donner beaucoup d’exemples et expressions que l’on peut utiliser au quotidien.
J'essaye tout d’abord de voir où est-ce que la personne a besoin d’aide puis je tente d’expliquer et la faire comprendre grâce à des exemples et des exercices. La meilleure méthode est de faire travailler la logique.
Je base sur cours sur les besoins et les objectifs de chaques étudiant(e)s. Flexible je peux utiliser tant les manuels que l’élève a ainsi que certains que je possède pour les divers niveaux en langues. Je donne des cours à des enfants de bas âge jusqu’à des étudiant(e)s en troisième année d’ECG/ deuxième année de Collège.
Ma méthodologie se base sur le fait d'apprendre à des personnes à étudier une langue en prenant du plaisir. A connaître leur niveau pour pouvoir les aider au mieux.
Très souvent les cours sont assez vastes avec pleins d'informations à retenir, malheureusement l'interrogation ne porte pas sur tout l'ensemble du programme. Nous commencerons par faire quelques exercices de vase et ancienne épreuve afin de cerner ce que les enseignants qualifient d'informations importantes a maîtriser. Nous nous focaliseront dessus au début.
J'aborde les matières en fonction des besoins des personnes, je me base sur mes expériences et je travaille de façon structurée.
Je base mes cours de soutien sur ce que l'étudiant est censé connaître du programme scolaire. Quand cela est nécessaire on peut revoir les bases ensemble.
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Parfait ! Sandra s'est montrée très à l'écoute de mes besoins et y a répondu avec compétence et intérêt. Avant chaque cours, du matériel m'a été envoyé et il en a été de même avec les éléments clefs de chaque session. En quelques mois, mon...
Parfait ! Merci Beaucoup Roland, vos mots m'ont vraiment touché. Vous êtes un excellent prof avec un grand cœur, vous transmettez votre savoir faire sans attendre rien en retour, d'ailleurs j'ai beaucoup apprécié vos gestes envers moi, mille mercis et...
Parfait ! Je recommande vraiment Anthony comme coach pour la course à pied ! En quelques séances seulement, j'ai senti une réelle progression, chaque cours était très différent et surtout très complet. Anthony a des super idées, il s'adapte au niveau...
Parfait ! Rien à redire, disponibilité très rapide, explications claires, j'ai gagné du temps sur mes révisions.
Parfait ! Magali est super sympathique et douée. Elle maîtrise très bien la matière enseignée ce qui met tout de suite en confiance l’éleve. Je la recommande vivement !
Parfait ! Ken est un atout pour votre réussite dans vos études, il est clair dans ses explications et très méthodique! Très patient et vous encourage tout le temps ce qui motive d'avantage à chercher l'excellence!! Je recommande Ken à 100%!
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